ترجمه فارسی عنوان مقاله
توسعه آگاهی از پایداری در پرستاری و مامایی با استفاده از رویکرد مبتنی بر سناریو: شواهد از یک مطالعه مداخله قبل و بعد از آموزش
عنوان انگلیسی
Developing awareness of sustainability in nursing and midwifery using a scenario-based approach: Evidence from a pre and post educational intervention study
کد مقاله | سال انتشار | تعداد صفحات مقاله انگلیسی |
---|---|---|
140232 | 2017 | 5 صفحه PDF |
منبع
Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)
Journal : Nurse Education Today, Volume 54, July 2017, Pages 51-55
ترجمه کلمات کلیدی
آموزش پرستار، تغییر آب و هوا، منابع پایداری، یادگیری مبتنی بر سناریو، مهارت های بالینی،
کلمات کلیدی انگلیسی
Nurse education; Climate change; Resources; Sustainability; Scenario-based learning; Clinical skills;
ترجمه چکیده
با استفاده از رویکرد یادگیری مبتنی بر سناریو، دانش آموزان پرستاری و مامایی می توانند نگرش ها و دانش را نسبت به پایداری و تغییرات اقلیمی تغییر دهند. بستن این رویکرد در زمینه مهارت های بالینی، یک رویکرد جدید و جذاب است که هر دو به لحاظ تحصیلی صحیح و بالینی مناسب است.