ترجمه فارسی عنوان مقاله
عزت نفس دانش آموزانی که در گروه های تک جنسیتی در مقابل مدارس مخلوط حضور داشتند: یک مطالعه مقطعی در مورد مسابقه بین دو جنس و قربانی کردن همکار
عنوان انگلیسی
Body-esteem of pupils who attended single-sex versus mixed-sex schools: A cross-sectional study of intrasexual competition and peer victimization
کد مقاله | سال انتشار | تعداد صفحات مقاله انگلیسی |
---|---|---|
39469 | 2014 | 11 صفحه PDF |
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)
Journal : Journal of Adolescence, Volume 37, Issue 7, October 2014, Pages 1109–1119
ترجمه کلمات کلیدی
رقابت درونی قربانی کردن همکار عزت نفس، مدارس مخلوط مدارس تک جنسیتی
کلمات کلیدی انگلیسی
Intrasexual competition; Peer victimization; Body-esteem; Mixed-sex schools; Single-sex schools
ترجمه چکیده
در رقابت بین دو طرف (رقابت برای منابع تولید مثل)، قلدری را می توان به عنوان یک ابزار برای کاهش ارزش رقبا، به دست آوردن وضعیت بالا و موقعیت قدرتمند و غالب در گروه همسالان، که ممکن است منجر به منافع سودمند مانند دسترسی به شرکای بالقوه عاشقانه شود. در این مطالعه رابطه بین رقابت بین دو جنس، قربانی شدن قربانی شدن و عزت نفس در مدارس تک جنسی و مدارس مخلوط جنس مورد بررسی قرار گرفت. 420 شرکت کننده، یک مقیاس اعتماد به نفس، یک پرسشنامه انتقامجویانه گذشته و مقیاس های رقابت بین دو جنس را تکمیل کردند. نتایج ما نشان داد که قربانی سازی ارتباطی با عزت نفس پایین برای زنان و مردان ارتباط دارد. زنان در مدارس تک جنسیتی با رقابت بیشتر بین دو جنس برخورد کردند که به نوبه خود با اعتماد به نفس آنها به طور مستقیم و غیر مستقیم از طریق قربانی سازی ارتباطی همراه بود. در مردان، رقابت بین دو جنس به طور غیرمستقیم با اعتماد به نفس از طریق قربانی کردن رابطه ای مرتبط است. مداخلات برای بهبود عزت نفس ممکن است بر کاهش رقابت بین دو جنس و قربانی کردن همسالان متمرکز شوند.