ترجمه فارسی عنوان مقاله
استفاده همزمان از تجزیه و تحلیل فکر کردن با صدای بلند و پروتکل برای کشف دانش فناوری اطلاعات و ارتباطات یادگیری اجتماعی و توسعه مهارت های پرستاران دانشجو
عنوان انگلیسی
Using concurrent think-aloud and protocol analysis to explore student nurses' social learning information communication technology knowledge and skill development
کد مقاله | سال انتشار | تعداد صفحات مقاله انگلیسی |
---|---|---|
42449 | 2015 | 8 صفحه PDF |
منبع
Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)
Journal : Nurse Education Today, Volume 35, Issue 6, June 2015, Pages 815–822
ترجمه کلمات کلیدی
همزمان با صدای بلند فکر می کنم - تجزیه و تحلیل پروتکل - یادگیری اجتماعی - فن آوری اطلاعات و ارتباطات - نرم افزار مشاهده
کلمات کلیدی انگلیسی
Concurrent think-aloud; Protocol analysis; Social learning; Information and Communication Technology; Observational software