دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 127647
ترجمه فارسی عنوان مقاله

مبانی درک مطلب در کودکان دارای معلولیت ذهنی

عنوان انگلیسی
Foundations of reading comprehension in children with intellectual disabilities
کد مقاله سال انتشار تعداد صفحات مقاله انگلیسی
127647 2017 12 صفحه PDF
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Research in Developmental Disabilities, Volume 60, January 2017, Pages 211-222

ترجمه کلمات کلیدی
درک مطلب، ناتوانی ذهنی، دید ساده از خواندن، مهارت های سواد اولیه، پردازش موقتی،
کلمات کلیدی انگلیسی
Reading comprehension; Intellectual disability; Simple view of reading; Early literacy skills; Temporal processing;
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله  مبانی درک مطلب در کودکان دارای معلولیت ذهنی

چکیده انگلیسی

The reading comprehension profile of children with mild ID strongly resembles typical early readers. The simple view of reading pertains to children with mild ID, with additional influence of early literacy skills and temporal processing.