دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 130172
ترجمه فارسی عنوان مقاله

تأثیر آموزش جنسیتی و کسب و کار بر پنهان شدن درآمد: یک مطالعه تجربی در ویتنام

عنوان انگلیسی
The impact of a gender and business training on income hiding: An experimental study in Vietnam
کد مقاله سال انتشار تعداد صفحات مقاله انگلیسی
130172 2018 19 صفحه PDF
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Journal of Economic Behavior & Organization, Volume 148, April 2018, Pages 241-259

ترجمه کلمات کلیدی
مدل های خانواده غیر تعاونی، قایم شدن، عدم تقارن اطلاعات، آموزش جنسی و کارآفرینی،
کلمات کلیدی انگلیسی
Non-cooperative household models; Hiding; Information asymmetries; Gender and entrepreneurship training;
ترجمه چکیده
ما از یک کارآزمایی تصادفی کنترل شده و بازی رفتاری برای مطالعه میزان و عوامل تعیین کننده درآمد پنهان در ویتنام روستایی استفاده می کنیم. ما بر برنامه آموزشی تمرکز داریم که هدف آن ترویج برابری جنسیتی و کارآفرینی میان زنان فقیر است که در اداره یک کسب و کار کوچک شرکت دارند. در یک بازوی درمان، ما اجازه می دهیم شوهران نیز در این آموزش شرکت کنند. در حالی که تأثیر تمرین بر پنهان کردن درآمد در سطح معنی داری معنی دار نیست اگر تنها زنان مجاز به پیگیری این آموزش باشند، ما شواهدی ارائه می دهیم که آموزش زنان را برای پنهان کردن درآمد دعوت می کند. مطالعه ما همچنین نشان می دهد که اجازه دادن شوهران به حضور در این آموزش باعث افزایش این اثر می شود. ما در مورد مکانیزم های متعددی که ممکن است این یافته ها را توضیح دهیم، شامل افزایش درآمد مورد انتظار و کاهش نامتقارن اطلاعات میان همسران است.
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله  تأثیر آموزش جنسیتی و کسب و کار بر پنهان شدن درآمد: یک مطالعه تجربی در ویتنام

چکیده انگلیسی

We use a randomized controlled trial and behavioral game to study the extent and determinants of income hiding in rural Vietnam. We focus on a training program that aims to promote gender equality and entrepreneurship among women in poverty who are engaged in running a small business. In one treatment arm, we allow husbands to participate in the training as well. While the impact of the training on income hiding is not significant at usual significance levels if only women are allowed to follow the training, we provide some evidence that the training invites women to hide income. Our study also suggests that allowing husbands to be present at the training intensifies this effect. We discuss several mechanisms that may explain these findings, including an increase in expected income and a decrease in information asymmetry between the spouses.