دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 130196
ترجمه فارسی عنوان مقاله

مقایسه ویژگی های آموزش اضطراب و مراقبت از کودکان مادرانی که کودکان با یا بدون تاخیر گفتار را دارند

عنوان انگلیسی
Comparison of anxiety and child-care education characteristics of mothers who have children with or without speech delays
کد مقاله سال انتشار تعداد صفحات مقاله انگلیسی
130196 2018 7 صفحه PDF
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Brazilian Journal of Otorhinolaryngology, Available online 5 January 2018

ترجمه چکیده
ساختار اجتماعی اوتیسم، نگرش، رفتار، و نگرش اضطراب در اوتیسم در توسعه کودک مهم است. بنابراین، نتیجه گیری می شود که نیاز به انجام مطالعات اضافی مربوط به تاخیر گفتاری است، که در آن عوامل متعددی نقش عینی ایفا می کنند.
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله  مقایسه ویژگی های آموزش اضطراب و مراقبت از کودکان مادرانی که کودکان با یا بدون تاخیر گفتار را دارند

چکیده انگلیسی

A estrutura social da família, as atitudes, o comportamento e os níveis de ansiedade das mães têm efeitos importantes no desenvolvimento da criança. Conclui-se, portanto, a necessidade de realizar estudos adicionais relacionados aos atrasos na fala, nos quais diversos fatores desempenham um papel etiológico.