ترجمه فارسی عنوان مقاله
مقایسه ویژگی های آموزش اضطراب و مراقبت از کودکان مادرانی که کودکان با یا بدون تاخیر گفتار را دارند
عنوان انگلیسی
Comparison of anxiety and child-care education characteristics of mothers who have children with or without speech delays
کد مقاله | سال انتشار | تعداد صفحات مقاله انگلیسی |
---|---|---|
130196 | 2018 | 7 صفحه PDF |
منبع
Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)
Journal : Brazilian Journal of Otorhinolaryngology, Available online 5 January 2018
ترجمه چکیده
ساختار اجتماعی اوتیسم، نگرش، رفتار، و نگرش اضطراب در اوتیسم در توسعه کودک مهم است. بنابراین، نتیجه گیری می شود که نیاز به انجام مطالعات اضافی مربوط به تاخیر گفتاری است، که در آن عوامل متعددی نقش عینی ایفا می کنند.