دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 73560
ترجمه فارسی عنوان مقاله

علاقه موقعیتی و پیشرفت تحصیلی در کلاس درس آموزش فعال

عنوان انگلیسی
Situational interest and academic achievement in the active-learning classroom
کد مقاله سال انتشار تعداد صفحات مقاله انگلیسی ترجمه فارسی
73560 2011 10 صفحه PDF سفارش دهید
دانلود فوری مقاله + سفارش ترجمه

نسخه انگلیسی مقاله همین الان قابل دانلود است.

هزینه ترجمه مقاله بر اساس تعداد کلمات مقاله انگلیسی محاسبه می شود.

این مقاله تقریباً شامل 8109 کلمه می باشد.

هزینه ترجمه مقاله توسط مترجمان با تجربه، طبق جدول زیر محاسبه می شود:

شرح تعرفه ترجمه زمان تحویل جمع هزینه
ترجمه تخصصی - سرعت عادی هر کلمه 70 تومان 12 روز بعد از پرداخت 567,630 تومان
ترجمه تخصصی - سرعت فوری هر کلمه 140 تومان 6 روز بعد از پرداخت 1,135,260 تومان
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.
تولید محتوا برای سایت شما
پایگاه ISIArticles آمادگی دارد با همکاری مجموعه «شهر محتوا» با بهره گیری از منابع معتبر علمی، برای کتاب، سایت، وبلاگ، نشریه و سایر رسانه های شما، به زبان فارسی «تولید محتوا» نماید.
  • تولید محتوا با مقالات ISI برای سایت یا وبلاگ شما
  • تولید محتوا با مقالات ISI برای کتاب شما
  • تولید محتوا با مقالات ISI برای نشریه یا رسانه شما
  • و...

پیشنهاد می کنیم کیفیت محتوای سایت خود را با استفاده از منابع علمی، افزایش دهید.

سفارش تولید محتوا کد تخفیف 10 درصدی: isiArticles
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Learning and Instruction, Volume 21, Issue 1, February 2011, Pages 58–67

ترجمه کلمات کلیدی
علاقه؛ علاقه موقعیتی؛ یادگیری بر پایه مشکلات؛ یادگیری فعال
کلمات کلیدی انگلیسی
Interest; Situational interest; Problem-based learning; Active learning
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله علاقه موقعیتی و پیشرفت تحصیلی در کلاس درس آموزش فعال

چکیده انگلیسی

The aim of the present study was to investigate how situational interest develops over time and how it is related to academic achievement in an active-learning classroom. Five measures of situational interest were administered at critical points in time to 69 polytechnic students during a one-day, problem-based learning session. Results revealed that situational interest significantly increased after the problem stimulus was presented. Subsequently, situational interest gradually decreased but at the end of the day increased again. Testing a path model relating the situational interest measures showed strong (directional) interrelations. Moreover, situational interest was highly predictive for observed achievement-related classroom behaviors. The latter, in turn, proved to be a significant predictor of academic achievement. Aggregating situational interest over the day led to less accurate predictions of achievement-related classroom behaviors and academic achievement. Implications of these findings for situational interest research are discussed.

دانلود فوری مقاله + سفارش ترجمه

نسخه انگلیسی مقاله همین الان قابل دانلود است.

هزینه ترجمه مقاله بر اساس تعداد کلمات مقاله انگلیسی محاسبه می شود.

این مقاله شامل 8109 کلمه می باشد.

هزینه ترجمه مقاله توسط مترجمان با تجربه، طبق جدول زیر محاسبه می شود:

شرح تعرفه ترجمه زمان تحویل جمع هزینه
ترجمه تخصصی - سرعت عادی هر کلمه 70 تومان 12 روز بعد از پرداخت 567,630 تومان
ترجمه تخصصی - سرعت فوری هر کلمه 140 تومان 6 روز بعد از پرداخت 1,135,260 تومان
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.