دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 73602
ترجمه فارسی عنوان مقاله

نقش روابط اجتماعی در ارتباط بین علائم افسردگی نوجوانان و پیشرفت تحصیلی

عنوان انگلیسی
The role of social relationships in the association between adolescents' depressive symptoms and academic achievement
کد مقاله سال انتشار تعداد صفحات مقاله انگلیسی ترجمه فارسی
73602 2013 8 صفحه PDF سفارش دهید
دانلود فوری مقاله + سفارش ترجمه

نسخه انگلیسی مقاله همین الان قابل دانلود است.

هزینه ترجمه مقاله بر اساس تعداد کلمات مقاله انگلیسی محاسبه می شود.

این مقاله تقریباً شامل 6722 کلمه می باشد.

هزینه ترجمه مقاله توسط مترجمان با تجربه، طبق جدول زیر محاسبه می شود:

شرح تعرفه ترجمه زمان تحویل جمع هزینه
ترجمه تخصصی - سرعت عادی هر کلمه 70 تومان 11 روز بعد از پرداخت 470,540 تومان
ترجمه تخصصی - سرعت فوری هر کلمه 140 تومان 6 روز بعد از پرداخت 941,080 تومان
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.
تولید محتوا برای سایت شما
پایگاه ISIArticles آمادگی دارد با همکاری مجموعه «شهر محتوا» با بهره گیری از منابع معتبر علمی، برای کتاب، سایت، وبلاگ، نشریه و سایر رسانه های شما، به زبان فارسی «تولید محتوا» نماید.
  • تولید محتوا با مقالات ISI برای سایت یا وبلاگ شما
  • تولید محتوا با مقالات ISI برای کتاب شما
  • تولید محتوا با مقالات ISI برای نشریه یا رسانه شما
  • و...

پیشنهاد می کنیم کیفیت محتوای سایت خود را با استفاده از منابع علمی، افزایش دهید.

سفارش تولید محتوا کد تخفیف 10 درصدی: isiArticles
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Children and Youth Services Review, Volume 35, Issue 4, April 2013, Pages 618–625

ترجمه کلمات کلیدی
نوجوانان؛ افسردگی؛ موفقیت؛ حمایت پدر و مادر؛ مدرسه متعلق؛ ارتباط با همسالان
کلمات کلیدی انگلیسی
Adolescence; Depression; Achievement; Parental support; School belonging; Peer relationships
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله نقش روابط اجتماعی در ارتباط بین علائم افسردگی نوجوانان و پیشرفت تحصیلی

چکیده انگلیسی

While research has established that depression interferes with academic achievement, less is understood about the processes by which social relationships may buffer the relationship between depression and academic outcomes. In this study we examined the role of positive relationships in the school, family and peer contexts in the association between depressive symptoms and academic achievement among 894 adolescents aged 12–17 years living in Santiago, Chile. Depressive symptoms were associated with lower levels of academic achievement; parental monitoring, school belonging, positive mother relationships, and having academically inclined peers moderated this relationship, though some interactions differed by sex and age. Implications for promoting the academic success of adolescents experiencing depressive symptoms are discussed.

دانلود فوری مقاله + سفارش ترجمه

نسخه انگلیسی مقاله همین الان قابل دانلود است.

هزینه ترجمه مقاله بر اساس تعداد کلمات مقاله انگلیسی محاسبه می شود.

این مقاله شامل 6722 کلمه می باشد.

هزینه ترجمه مقاله توسط مترجمان با تجربه، طبق جدول زیر محاسبه می شود:

شرح تعرفه ترجمه زمان تحویل جمع هزینه
ترجمه تخصصی - سرعت عادی هر کلمه 70 تومان 11 روز بعد از پرداخت 470,540 تومان
ترجمه تخصصی - سرعت فوری هر کلمه 140 تومان 6 روز بعد از پرداخت 941,080 تومان
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.