دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 73100
ترجمه فارسی عنوان مقاله

پتانسیل های وابسته به رخداد های مربوط به خطا در کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه بیش فعالی، اختلال نافرمانی مقابله ای، اختلال خواندن و اختلال ریاضی

عنوان انگلیسی
Error-related event-related potentials in children with attention-deficit hyperactivity disorder, oppositional defiant disorder, reading disorder, and math disorder
کد مقاله سال انتشار تعداد صفحات مقاله انگلیسی ترجمه فارسی
73100 2007 12 صفحه PDF سفارش دهید
دانلود فوری مقاله + سفارش ترجمه

نسخه انگلیسی مقاله همین الان قابل دانلود است.

هزینه ترجمه مقاله بر اساس تعداد کلمات مقاله انگلیسی محاسبه می شود.

این مقاله تقریباً شامل 10292 کلمه می باشد.

هزینه ترجمه مقاله توسط مترجمان با تجربه، طبق جدول زیر محاسبه می شود:

شرح تعرفه ترجمه زمان تحویل جمع هزینه
ترجمه تخصصی - سرعت عادی هر کلمه 90 تومان 15 روز بعد از پرداخت 926,280 تومان
ترجمه تخصصی - سرعت فوری هر کلمه 180 تومان 8 روز بعد از پرداخت 1,852,560 تومان
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Biological Psychology, Volume 75, Issue 1, April 2007, Pages 75–86

ترجمه کلمات کلیدی
اختلال بیش فعالی و کمبود توجه - اختلالات یادگیری - نظارت بر خطا؛ منفی مربوط به خطا ؛ پتانسیل های مرتبط با رویداد
کلمات کلیدی انگلیسی
Attention-deficit hyperactivity disorder; Learning disorders; Error monitoring; Error-related negativity; Event-related potentials
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله  پتانسیل های وابسته به رخداد های مربوط به خطا در کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه بیش فعالی، اختلال نافرمانی مقابله ای، اختلال خواندن و اختلال ریاضی

چکیده انگلیسی

We studied error-related negativity (ERN) and error positivity (Pe) during a discrimination task in 319 unmedicated children divided into subtypes of ADHD (Not-ADHD/inattentive/combined), learning disorder (Not-LD/reading/math/reading + math), and oppositional defiant disorder. Response-locked ERPs contained a frontocentral ERN and posterior Pe. Error-related negativity and positivity exhibited larger amplitude and later latency than corresponding waves for correct responses matched on reaction time. ADHD did not affect performance on the task. The ADHD/combined sample exceeded controls in ERN amplitude, perhaps reflecting patients’ adaptive monitoring efforts. Compared with controls, subjects with reading disorder and reading + math disorder performed worse on the task and had marginally more negative correct-related negativities. In contrast, Pe/Pc was smaller in children with reading + math disorder than among subjects with reading disorder and Not-LD participants; this nonspecific finding is not attributable to error processing. The results reflect anomalies in error processing in these disorders but further research is needed to address inconsistencies in the literature.

دانلود فوری مقاله + سفارش ترجمه

نسخه انگلیسی مقاله همین الان قابل دانلود است.

هزینه ترجمه مقاله بر اساس تعداد کلمات مقاله انگلیسی محاسبه می شود.

این مقاله شامل 10292 کلمه می باشد.

هزینه ترجمه مقاله توسط مترجمان با تجربه، طبق جدول زیر محاسبه می شود:

شرح تعرفه ترجمه زمان تحویل جمع هزینه
ترجمه تخصصی - سرعت عادی هر کلمه 90 تومان 15 روز بعد از پرداخت 926,280 تومان
ترجمه تخصصی - سرعت فوری هر کلمه 180 تومان 8 روز بعد از پرداخت 1,852,560 تومان
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.