دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 154936
ترجمه فارسی عنوان مقاله

اختلال افسردگی عمودی در هنگام خواندن در کودکان نارساخوان و غیر دیسکسونی

عنوان انگلیسی
Vertical disconjugacy during reading in dyslexic and non-dyslexic children
کد مقاله سال انتشار تعداد صفحات مقاله انگلیسی
154936 2018 6 صفحه PDF
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Neuroscience Letters, Volume 671, 3 April 2018, Pages 82-87

ترجمه چکیده
هماهنگی عمودی ضعیف دوقلو در کودکان دیسکسیکی مشاهده شده در حالی که خواندن می تواند کمبود در مخچه و / یا عضلات اضافی چشم را درگیر کنند که در راستای عمودی چشم قرار دارند. علاوه بر این، واقعیت این است که این هماهنگی دوقطبی عمودی، وابسته به سن نیست، می تواند ناشی از موقعیت چشم غیر طبیعی باشد و یا اختلال ساختار مغز استخوان درگیر در تحرک عمودی باشد.
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله  اختلال افسردگی عمودی در هنگام خواندن در کودکان نارساخوان و غیر دیسکسونی

چکیده انگلیسی

The poor binocular vertical coordination observed in dyslexic children while reading could suggest a deficiency in the cerebellum and/or extra-ocular muscles involved in vertical eye alignment. Moreover, the fact that this vertical binocular coordination was not age-dependent could be due to an abnormal eye position and/or to a dysfunction of midbrain structures involved in vertical vergences.