دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 154991
ترجمه فارسی عنوان مقاله

پاسخگوی گوش شنوایی برای متوقف کردن همکلاسی ها سواد را پیش بینی می کند

عنوان انگلیسی
Auditory brainstem responses to stop consonants predict literacy
کد مقاله سال انتشار تعداد صفحات مقاله انگلیسی
154991 2017 36 صفحه PDF
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Clinical Neurophysiology, Volume 128, Issue 3, March 2017, Pages 484-494

ترجمه کلمات کلیدی
اختلال خواندن، پاسخ شنوایی مغز آگاهی واژگان تشخیص زودهنگام سخنرانی - گفتار،
کلمات کلیدی انگلیسی
Reading disorder; Auditory brainstem responses; Phonological awareness; Early diagnosis; Speech;
ترجمه چکیده
پیوند قوی بین امضای نوروفیزیولوژیکی رمزگذاری صوتی و سواد فکری نشان می دهد که فاز نفوذ دلتا می تواند خطر نارساخولی را نشان دهد و به این ترتیب اقدامات روان سنجی ذهنی برای تشخیص زودهنگام را تکمیل کند.
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله  پاسخگوی گوش شنوایی برای متوقف کردن همکلاسی ها سواد را پیش بینی می کند

چکیده انگلیسی

The strong link between the neurophysiological signature of sound encoding and literacy outcome suggests that the delta cross-phase could indicate the risk of dyslexia and thereby complement subjective psychometric measures for early diagnoses.