دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 73649
ترجمه فارسی عنوان مقاله

بازنمایی بررسی و مسیر توصیف فضایی در کودکان مبتلا به ناتوانی های یادگیری غیر کلامی

عنوان انگلیسی
Representation of survey and route spatial descriptions in children with nonverbal (visuospatial) learning disabilities
کد مقاله سال انتشار تعداد صفحات مقاله انگلیسی ترجمه فارسی
73649 2009 7 صفحه PDF سفارش دهید
دانلود فوری مقاله + سفارش ترجمه

نسخه انگلیسی مقاله همین الان قابل دانلود است.

هزینه ترجمه مقاله بر اساس تعداد کلمات مقاله انگلیسی محاسبه می شود.

این مقاله تقریباً شامل 5906 کلمه می باشد.

هزینه ترجمه مقاله توسط مترجمان با تجربه، طبق جدول زیر محاسبه می شود:

شرح تعرفه ترجمه زمان تحویل جمع هزینه
ترجمه تخصصی - سرعت عادی هر کلمه 18 تومان 10 روز بعد از پرداخت 106,308 تومان
ترجمه تخصصی - سرعت فوری هر کلمه 36 تومان 5 روز بعد از پرداخت 212,616 تومان
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.
تولید محتوا برای سایت شما
پایگاه ISIArticles آمادگی دارد با همکاری مجموعه «شهر محتوا» با بهره گیری از منابع معتبر علمی، برای کتاب، سایت، وبلاگ، نشریه و سایر رسانه های شما، به زبان فارسی «تولید محتوا» نماید.
  • تولید محتوا با مقالات ISI برای سایت یا وبلاگ شما
  • تولید محتوا با مقالات ISI برای کتاب شما
  • تولید محتوا با مقالات ISI برای نشریه یا رسانه شما
  • و...

پیشنهاد می کنیم کیفیت محتوای سایت خود را با استفاده از منابع علمی، افزایش دهید.

سفارش تولید محتوا کد تخفیف 10 درصدی: isiArticles
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Brain and Cognition, Volume 71, Issue 2, November 2009, Pages 173–179

ترجمه کلمات کلیدی
ناتوانی یادگیری غیرکلامی؛ توصیف فضایی؛ شناخت فضا
کلمات کلیدی انگلیسی
Nonverbal learning disabilities; Spatial description; Spatial cognition
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله بازنمایی بررسی و مسیر توصیف فضایی در کودکان مبتلا به ناتوانی های یادگیری غیر کلامی

چکیده انگلیسی

This study aims to investigate the types of difficulty encountered by children with nonverbal (visuospatial) learning disabilities (NLD) during the processing of spatial information derived from descriptions. Two spatial descriptions – one in survey, one in route perspective – and one nonspatial description were orally presented to children aged 9–12 divided in three groups: (i) with NLD (N = 12), (ii) with reading disability (RD) (N = 11), and (iii) without learning disabilities who served as controls (N = 16). Children performed two tasks: sentence verification and location. In the verification task, NLD performed worse in survey text than control and RD groups. Moreover, in the location task NLD were worse than controls in both survey and route descriptions, but significantly poorer than the RD group only in the survey description. The results are discussed considering their implications in understanding the neuropsychological profile of NLD and the processes involved by different types of spatial descriptions.

دانلود فوری مقاله + سفارش ترجمه

نسخه انگلیسی مقاله همین الان قابل دانلود است.

هزینه ترجمه مقاله بر اساس تعداد کلمات مقاله انگلیسی محاسبه می شود.

این مقاله شامل 5906 کلمه می باشد.

هزینه ترجمه مقاله توسط مترجمان با تجربه، طبق جدول زیر محاسبه می شود:

شرح تعرفه ترجمه زمان تحویل جمع هزینه
ترجمه تخصصی - سرعت عادی هر کلمه 18 تومان 10 روز بعد از پرداخت 106,308 تومان
ترجمه تخصصی - سرعت فوری هر کلمه 36 تومان 5 روز بعد از پرداخت 212,616 تومان
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.