دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 73690
ترجمه فارسی عنوان مقاله

عملکرد توجه در افراد جوان با ناتوانی های یادگیری

عنوان انگلیسی
Attention performance in young adults with learning disabilities
کد مقاله سال انتشار تعداد صفحات مقاله انگلیسی ترجمه فارسی
73690 2004 9 صفحه PDF سفارش دهید
دانلود فوری مقاله + سفارش ترجمه

نسخه انگلیسی مقاله همین الان قابل دانلود است.

هزینه ترجمه مقاله بر اساس تعداد کلمات مقاله انگلیسی محاسبه می شود.

این مقاله تقریباً شامل 3448 کلمه می باشد.

هزینه ترجمه مقاله توسط مترجمان با تجربه، طبق جدول زیر محاسبه می شود:

شرح تعرفه ترجمه زمان تحویل جمع هزینه
ترجمه تخصصی - سرعت عادی هر کلمه 55 تومان 7 روز بعد از پرداخت 189,640 تومان
ترجمه تخصصی - سرعت فوری هر کلمه 110 تومان 4 روز بعد از پرداخت 379,280 تومان
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.
تولید محتوا برای سایت شما
پایگاه ISIArticles آمادگی دارد با همکاری مجموعه «شهر محتوا» با بهره گیری از منابع معتبر علمی، برای کتاب، سایت، وبلاگ، نشریه و سایر رسانه های شما، به زبان فارسی «تولید محتوا» نماید.
  • تولید محتوا با مقالات ISI برای سایت یا وبلاگ شما
  • تولید محتوا با مقالات ISI برای کتاب شما
  • تولید محتوا با مقالات ISI برای نشریه یا رسانه شما
  • و...

پیشنهاد می کنیم کیفیت محتوای سایت خود را با استفاده از منابع علمی، افزایش دهید.

سفارش تولید محتوا کد تخفیف 10 درصدی: isiArticles
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Learning and Individual Differences, Volume 14, Issue 2, 2004, Pages 125–133

ترجمه کلمات کلیدی
آزمون توجه روزمره؛ توجه انتخابی بصری؛ تعویض توجه؛ توجه مستمر؛ حافظه کاری شنوایی- کلامی؛ ناتوانی یادگیری غیر نارساخوانی
کلمات کلیدی انگلیسی
Test of Everyday Attention; Visual selective attention; Attentional switching; Sustained attention; Auditory–verbal working memory; Nondyslexic learning disability
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله عملکرد توجه در افراد جوان با ناتوانی های یادگیری

چکیده انگلیسی

The Test of Everyday Attention (TEA) was used to assess visual selective attention, attentional switching, sustained attention, and auditory–verbal working memory in students with nondyslexic learning disability (LD group) and matched controls. The group comparison revealed a significantly weaker performance in the LD group. Analysis of subtest-specific scaled scores further indicated great individual differences in the performance pattern. Thus, in each student with LD, we found normal performance in at least two subtests, while other subcomponents where severely impaired. The study supports the idea of differential attention deficits in the learning disabled, and suggests individual patterns of “strengths and weaknesses.” Taking the relationship of attention and learning into account, this finding is important with respect to the design of individual learning programs and the teaching techniques chosen for the acquisition of skills and knowledge.

دانلود فوری مقاله + سفارش ترجمه

نسخه انگلیسی مقاله همین الان قابل دانلود است.

هزینه ترجمه مقاله بر اساس تعداد کلمات مقاله انگلیسی محاسبه می شود.

این مقاله شامل 3448 کلمه می باشد.

هزینه ترجمه مقاله توسط مترجمان با تجربه، طبق جدول زیر محاسبه می شود:

شرح تعرفه ترجمه زمان تحویل جمع هزینه
ترجمه تخصصی - سرعت عادی هر کلمه 55 تومان 7 روز بعد از پرداخت 189,640 تومان
ترجمه تخصصی - سرعت فوری هر کلمه 110 تومان 4 روز بعد از پرداخت 379,280 تومان
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.