دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 73719
ترجمه فارسی عنوان مقاله

مسائل اخلاقی و حقوقی مرتبط با استفاده از واکنش به مداخله برای ارزیابی ناتوانی های یادگیری

عنوان انگلیسی
Ethical and legal issues associated with using response-to-intervention to assess learning disabilities ☆
کد مقاله سال انتشار تعداد صفحات مقاله انگلیسی ترجمه فارسی
73719 2008 17 صفحه PDF سفارش دهید
دانلود فوری مقاله + سفارش ترجمه

نسخه انگلیسی مقاله همین الان قابل دانلود است.

هزینه ترجمه مقاله بر اساس تعداد کلمات مقاله انگلیسی محاسبه می شود.

این مقاله تقریباً شامل 8715 کلمه می باشد.

هزینه ترجمه مقاله توسط مترجمان با تجربه، طبق جدول زیر محاسبه می شود:

شرح تعرفه ترجمه زمان تحویل جمع هزینه
ترجمه تخصصی - سرعت عادی هر کلمه 70 تومان 13 روز بعد از پرداخت 610,050 تومان
ترجمه تخصصی - سرعت فوری هر کلمه 140 تومان 7 روز بعد از پرداخت 1,220,100 تومان
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Journal of School Psychology, Volume 46, Issue 3, June 2008, Pages 263–279

ترجمه کلمات کلیدی
واکنش به مداخله؛ اخلاق؛ ارزیابی
کلمات کلیدی انگلیسی
Response to intervention; Ethics; Assessment
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله  مسائل اخلاقی و حقوقی مرتبط با استفاده از واکنش به مداخله برای ارزیابی ناتوانی های یادگیری

چکیده انگلیسی

The Individuals with Disabilities Education Improvement Act of 2004 allows schools to use a child's response to research-based intervention (RTI) as a part of procedures to identify students with learning disabilities. This paper considers whether RTI-based assessment models meet ethical and legal standards for acceptable assessment practices. Based on a review of available research, it was concluded that RTI-based assessment practices, when carefully crafted and implemented, have the potential to be multifaceted, fair, valid, and useful. Threats to acceptable RTI-based assessment practices include: the lack of research-based interventions appropriate for diverse academic domains, ethnic groups, grades K-12, and students with limited English proficiency; uncertainty regarding how to determine when nonresponse to intervention warrants formal referral for evaluation of special education eligibility; difficulty translating scientifically sound RTI practices to the local school level; and inadequate staff training and poor treatment fidelity. Suggested directions for future research are included.

دانلود فوری مقاله + سفارش ترجمه

نسخه انگلیسی مقاله همین الان قابل دانلود است.

هزینه ترجمه مقاله بر اساس تعداد کلمات مقاله انگلیسی محاسبه می شود.

این مقاله شامل 8715 کلمه می باشد.

هزینه ترجمه مقاله توسط مترجمان با تجربه، طبق جدول زیر محاسبه می شود:

شرح تعرفه ترجمه زمان تحویل جمع هزینه
ترجمه تخصصی - سرعت عادی هر کلمه 70 تومان 13 روز بعد از پرداخت 610,050 تومان
ترجمه تخصصی - سرعت فوری هر کلمه 140 تومان 7 روز بعد از پرداخت 1,220,100 تومان
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.