ترجمه فارسی عنوان مقاله
سلسله مراتب نوع رفتار بدرفتاری کودکان در سطوح شدت درک شده در آمریکایی های اروپایی، آمریکایی های کره ای و کره ای ها
عنوان انگلیسی
Hierarchies of child maltreatment types at different perceived severity levels in European Americans, Korean Americans, and Koreans
کد مقاله | سال انتشار | تعداد صفحات مقاله انگلیسی |
---|---|---|
63285 | 2014 | 10 صفحه PDF |
منبع
Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)
Journal : Children and Youth Services Review, Volume 46, November 2014, Pages 220–229
ترجمه کلمات کلیدی
بدرفتاری با کودک، نوع بدرفتاری شدت ادراک، سلسله مراتب، قومیت
کلمات کلیدی انگلیسی
Child maltreatment; Maltreatment type; Severity; Perception; Hierarchy; Ethnicity
ترجمه چکیده
هدف اصلی این مطالعه، مقایسه بین گروه های نژادی و نژادی در دیدگاه های آنان نسبت به رفتارهای خشونت آمیز کودک و اینکه چگونه شدید (شدید، متوسط یا خفیف) انواع مختلف بدرفتاری را درک می کردند، بود. نمونه ای از 150 دانشجوی آمریکایی آمریکایی آمریکایی، آمریکایی کره ای و دانشجویان کره ای، از آنها خواسته اند تا نمونه هایی از رفتارهای والدین ارائه دهند که توسط افراد در فرهنگ آنها مورد توجه قرار می گیرد تا اشکال افراطی، متوسط و خفیف سوء استفاده از کودکان باشد. پاسخ ها برای انواع بدرفتاری (مثلا فیزیکی، روانشناسی، غفلت) و زیرمجموعه (به عنوان مثال، ضربه زدن) کدگذاری شده است. فراوانی که انواع مختلف بدرفتاری مورد آزار و اذیت قرار گرفتند، براساس میزان شدت تعیین شده، در قومیت متفاوت بود. این یافته ها نشان می دهد که به طور دائم طبقه بندی یک تجربه سوء رفتار کودکانه را به یک سلسله مراتب سفت و سخت از پیش تعیین شده انواع بدرفتاری بدون در نظر گرفتن شدت انواع مختلف بدرفتاری می تواند منجر به نادیده گرفتن اطلاعات ارزشمند شود. علاوه بر این، کمتر آمریکایی های اروپایی نسبت به کره ها، تجاوز روانشناختی را به عنوان نوع بسیار سوء استفاده از سوء استفاده و همچنین نمونه های سوء استفاده از آنها مورد حمله قرار دادند. آمریکایی های اروپایی تاکید بیشتری بر تجاوز فیزیکی داشتند، در حالیکه کره ای ها بیشتر به تجاوز روانشناختی و غفلت توجه داشتند. در ادراک سوء استفاده، کره ای آمریکایی ها بیشتر به آمریکایی های اروپایی شباهت داشتند نسبت به کره ای ها. ما توصیه می کنیم هنگام ارزیابی سطح سوء استفاده از کودک، محققان و محققان باید سطوح مختلف شدت در هر نوع بدرفتاری و رفتارهایی که در فرهنگ های مختلف هنجاری محسوب می شوند، مورد توجه قرار گیرند.