دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 121849
ترجمه فارسی عنوان مقاله

مقابله با تجاوز اجتماعی آنلاین در هنگ کنگ: تماس بیداری

عنوان انگلیسی
Confronting online social aggression in Hong Kong: A wake-up call
کد مقاله سال انتشار تعداد صفحات مقاله انگلیسی
121849 2017 15 صفحه PDF
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : International Journal of Law and Psychiatry, Volume 54, September–October 2017, Pages 1-15

ترجمه کلمات کلیدی
آزار و اذیت آنلاین، مسئولیت جنایی قانون گذاری، برنامه مداخله کل مدرسه،
کلمات کلیدی انگلیسی
Online bullying; Liability; Criminalization; Legislation; Whole-school intervention programme;
ترجمه چکیده
آزار و اذیت آنلاین به عنوان یک نوع تجاوز آنلاین پدیده فزاینده ای است که در همه گروه های سنی تجربه می شود. صرف نظر از استفاده از تکنولوژی، قلدری آنلاین، همان ویژگیهایی را به عنوان قلدری معمولی دارد. این شامل عدم تعادل قدرت در برابر قاتل و قربانی و احساس ناراحتی قربانیان است. اما تأثیر آن بیشتر به مشکلات روانشناختی، اجتماعی و روانی منجر می شود. از آنجایی که قلدری آنلاین نوع جدیدی از چالش را برای قانونگذاران، مربیان و والدین ارائه می دهد، ممکن است یک راه حل تنها برای این مشکل اجتماعی وجود نداشته باشد. این مقاله قوانین موجود در هنگ کنگ را مورد بررسی قرار می دهد که ممکن است در مورد قلدری آنلاین مورد استفاده قرار گیرد و اثر آن را به عنوان وسیله ای برای مقابله با عدم تعادل قدرت بررسی کند. این همچنین به مقاصد غیر قانونی می پردازد که می تواند در هنگ کنگ برای مقابله با این مشکل به تصویب برسد.
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله  مقابله با تجاوز اجتماعی آنلاین در هنگ کنگ: تماس بیداری

چکیده انگلیسی

Online bullying as a form of online aggression is an increasingly growing phenomenon that is experienced by all age groups. Apart from the use of technology, online bullying shares the same attributes as conventional bullying. This includes a power imbalance vis-a-vis the bully and the victim and the victims' feeling of helplessness. Its impact however, is greater resulting in severe psychological, social and mental health problems. Because online bullying presents a new type of challenge for lawmakers, educators and parents, there may not be a single solution to this social problem. The paper examines the existing laws in Hong Kong that may apply to online bullying, assessing its effectiveness as a means in redressing the power imbalance. It also looks at non-legal measures that can be adopted in Hong Kong to tackle the problem.