دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 132376
ترجمه فارسی عنوان مقاله

ادراک معلمان کویت از ضعف صوتی

عنوان انگلیسی
Kuwaiti Teachers' Perceptions of Voice Handicap
کد مقاله سال انتشار تعداد صفحات مقاله انگلیسی
132376 2018 6 صفحه PDF
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Journal of Voice, Volume 32, Issue 3, May 2018, Pages 319-324

پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله  ادراک معلمان کویت از ضعف صوتی

چکیده انگلیسی

Teachers with a more favorable teaching environment scored better on the VHI. Gender differences were found in all the Arabic nationalities studied. Female teachers of the elementary level, in particular, should be the focus of attention of efforts to prevent voice damage.