دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 133438
ترجمه فارسی عنوان مقاله

هویت آشامیدنی و مشکالت الکل: نقش میانجی نوشیدن برای مقابله با

عنوان انگلیسی
Explicit drinking identity and alcohol problems: The mediating role of drinking to cope
کد مقاله سال انتشار تعداد صفحات مقاله انگلیسی
133438 2018 7 صفحه PDF
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Addictive Behaviors, Volume 76, January 2018, Pages 88-94

ترجمه کلمات کلیدی
الکل، نوشیدن، دانشجو، هویت، نوشیدن برای مقابله،
کلمات کلیدی انگلیسی
Alcohol; Drinking; College students; Identity; Drinking to cope;
ترجمه چکیده
هویت نوشیدن و یا تمایل به مشاهده خود به عنوان یک نوشیدنی، یک پیش بینی منحصر به فرد از مصرف الکل و پیامدهای مربوط به آن در میان بزرگسالان جوان است. با این حال مکانیسم که منجر به مشکالت الکل می شود ضعیف است. براساس دیدگاه خودپنداره و خودپنداره، ما نوشیدنی را به عنوان یک واسطه ارتباط بین هویت صریح نوشیدن و مشکلات مرتبط با الکل در میان دو نمونه جوانان بررسی کردیم. داده های مطالعه از دو مطالعه بزرگ و طولی است. شرکت کنندگان از نمونه 1 و نمونه 2 شامل دانشجویان مقطع کارشناسی (55٪ و 59٪ خانم) که در سه ماهه گذشته نوشیدنی گزارش کرده بودند. تست های اثرات غیر مستقیم نشان می دهد که نوشیدن سه ماهه برای مقابله به طور قابل توجهی، میان دو طرف ارتباط مثبت بین هویت مبتنی بر نوشیدن و مشکالت مربوط به مشروبات الکلی مربوط به 6 ماهه در هر دو مورد را تعیین می کند. در مقابل، هویت نوشیدن 3 ماهه، ارتباط بین نوشیدن نوشیدنی های اولیه را نادیده گرفت و مشکلات مربوط به مشروبات الکلی 6 ماهه را نادیده گرفت. یافته ها نشان می دهد افرادی که دارای هویت قوی تر نوشیدن هستند بیشتر احتمال دارد که از الکل برای مقابله با آن استفاده کنند و پس از آن مشکلات بیشتری را تجربه کنند. بنابراین، هویت نوشیدن ممکن است هدف مداخله ای مهم برای دانشجویان کالجی باشد، زیرا به نظر می رسد که به طور موقت به دنبال نوشیدن برای مقابله با مشکلات مربوط به الکل باشد.
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله  هویت آشامیدنی و مشکالت الکل: نقش میانجی نوشیدن برای مقابله با

چکیده انگلیسی

Drinking identity, or the tendency to view one's self as a drinker, is a unique predictor of alcohol use and related consequences among young adults; yet the mechanism by which it leads to alcohol problems is poorly understood. Based on self-presentation and self-verification perspectives, we examined drinking to cope as a mediator of the association between explicit drinking identity and alcohol-related problems among two samples of young adults. Study data come from two large, longitudinal studies. Participants from Sample 1 and Sample 2 included undergraduates (55% and 59% female, respectively) who reported drinking in the previous three months. Tests of the indirect effects indicated that 3-month drinking to cope significantly mediated the positive association between baseline drinking identity and 6-month alcohol-related problems in both samples. In contrast, 3-month drinking identity did not mediate the association between baseline drinking to cope and 6-month alcohol-related problems. Findings indicate that individuals with a stronger drinking identity are more likely to use alcohol to cope and, subsequently, experience more problems. Thus, drinking identity may be an important intervention target for college students as it appears to temporally proceed drinking to cope in the prediction of alcohol-related problems.