ترجمه فارسی عنوان مقاله
ارزیابی کیفی دروس گروه های انکولوژی رادیوتراپی در مورد تنوع، عدالت و اشتغال: پیشرفت، چالش ها و آرزوهای آینده
عنوان انگلیسی
Qualitative Assessment of Academic Radiation Oncology Department Chairs' Insights on Diversity, Equity, and Inclusion: Progress, Challenges, and Future Aspirations
کد مقاله | سال انتشار | تعداد صفحات مقاله انگلیسی |
---|---|---|
84279 | 2018 | 74 صفحه PDF |
منبع
Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)
Journal : International Journal of Radiation Oncology*Biology*Physics, Volume 101, Issue 1, 1 May 2018, Pages 30-45
ترجمه چکیده
بینش صندلی ها پیامدهای مرتبط با سیاست داشت. آموزش اختلال باید نشانه شناسی، نابینایی، و تقاطع متقابل باشد. تلاش برای استخدام و حمایت از استعدادهای متنوع باید عمدی و پیشگیرانه باشد. برنامه های پل می توانند قبل از درخواست آنها به مدرسه پزشکی مشغول شوند.