دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 96343
ترجمه فارسی عنوان مقاله

چالش: برای + یک برنامه مداخله گروهی برای ترویج توسعه مثبت نوجوانان

عنوان انگلیسی
Challenge: To Be+. A group intervention program to promote the positive development of adolescents
کد مقاله سال انتشار تعداد صفحات مقاله انگلیسی ترجمه فارسی
96343 2018 42 صفحه PDF سفارش دهید
دانلود فوری مقاله + سفارش ترجمه

نسخه انگلیسی مقاله همین الان قابل دانلود است.

هزینه ترجمه مقاله بر اساس تعداد کلمات مقاله انگلیسی محاسبه می شود.

این مقاله تقریباً شامل 14364 کلمه می باشد.

هزینه ترجمه مقاله توسط مترجمان با تجربه، طبق جدول زیر محاسبه می شود:

شرح تعرفه ترجمه زمان تحویل جمع هزینه
ترجمه تخصصی - سرعت عادی هر کلمه 90 تومان 22 روز بعد از پرداخت 1,292,760 تومان
ترجمه تخصصی - سرعت فوری هر کلمه 180 تومان 11 روز بعد از پرداخت 2,585,520 تومان
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Children and Youth Services Review, Volume 87, April 2018, Pages 173-185

ترجمه کلمات کلیدی
نوجوانان، مداخله گروه مثبت، توسعه مثبت، جنسیت،
کلمات کلیدی انگلیسی
Adolescents; Positive group intervention; Positive development; Gender;
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله  چالش: برای + یک برنامه مداخله گروهی برای ترویج توسعه مثبت نوجوانان

چکیده انگلیسی

In the last decades, research has focused on the promotion of positive youth development by creating, implementing and assessing positive youth interventions programs. This study analyzes the effectiveness of a group intervention program, titled “Challenge: To Be+”, aimed to promote positive development of adolescents, focusing on positive emotions, character strengths, and optimal experiences. We assessed its impact on positive developmental dimensions (self-esteem, self-concept, psychological well-being and satisfaction with life) and tested gender as a predictor of program impact in the experimental group. Furthermore, we explored the perceptions and the evaluation of adolescents regarding the program and its contents, using quantitative and qualitative methodologies. Participated 99 adolescents (55 girls and 44 boys) from the ninth grade, divided into experimental (n = 74) and comparison (n = 25) groups. Results showed higher levels of self-esteem and satisfaction with life at posttest in the experimental group when compared to the comparison group, after controlling for the pretest. Taking in consideration the experimental group, gender was a predictor of program improvement on positive developmental dimensions, indicating a stronger effect on girls. Qualitative and quantitative results showed a positive appraisal of the program, with no gender differences in this appreciation. Findings support the importance of this program for the promotion of positive youth development.

دانلود فوری مقاله + سفارش ترجمه

نسخه انگلیسی مقاله همین الان قابل دانلود است.

هزینه ترجمه مقاله بر اساس تعداد کلمات مقاله انگلیسی محاسبه می شود.

این مقاله شامل 14364 کلمه می باشد.

هزینه ترجمه مقاله توسط مترجمان با تجربه، طبق جدول زیر محاسبه می شود:

شرح تعرفه ترجمه زمان تحویل جمع هزینه
ترجمه تخصصی - سرعت عادی هر کلمه 90 تومان 22 روز بعد از پرداخت 1,292,760 تومان
ترجمه تخصصی - سرعت فوری هر کلمه 180 تومان 11 روز بعد از پرداخت 2,585,520 تومان
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.