دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 132838
ترجمه فارسی عنوان مقاله

بررسی فرآیندهای روانشناختی مبتنی بر بخشش بین فردی: برتر بودن استدلال انگیزشی نسبت به همدلی

عنوان انگلیسی
Exploring the psychological processes underlying interpersonal forgiveness: The superiority of motivated reasoning over empathy
کد مقاله سال انتشار تعداد صفحات مقاله انگلیسی
132838 2017 15 صفحه PDF
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Journal of Experimental Social Psychology, Volume 71, July 2017, Pages 16-30

ترجمه کلمات کلیدی
بخشش، استدلال انگیزشی یکدلی، روابط بین فردی، شناخت اجتماعی،
کلمات کلیدی انگلیسی
Forgiveness; Motivated reasoning; Empathy; Interpersonal relationships; Social cognition;
ترجمه چکیده
وقتی، چرا و چگونه بخشش بین فردی رخ می دهد؟ این سوالات، ثروتی از یافته ها را به وجود آورده اند، که دو دیدگاه نظری گسترده ای را در بر می گیرد که می تواند فرآیند بخشندگی را درک کند. یک چشم انداز نشان می دهد که همدلی، بخشش است، در حالی که دیگران نشان می دهد که استدلال انگیزشی، بخشش است. توجه داشته باشید که این دو مدل به طور مستقیم در برابر یکدیگر آزمایش نشده اند. این عدم مقایسه بین مدل ها مانع مهمی برای درک کامل و غنی از ماهیت بخشندگی است. پژوهش حاضر به این شکاف می پردازد. برای ارائه یک آزمون از دو دیدگاه، ابتدا سعی شده است تحقیقات قبلی مرتبط با استدلال انگیزشی را برای پیشبرد یک مدل کلی تر از استدلال انگیزه ترکیب کنیم. این مدل فرض می کند که نزدیک بودن رابطه منجر به تمایل به حفظ رابطه می شود، این میل منجر به استدلال انگیزشی می شود و این انگیزه منجر به بخشش بین فردی می شود. پس از آن ما توانایی نسبی دو دیدگاه را برای پیش بینی بخشش در هنگام کنترل برای یکدیگر مقایسه می کنیم. هنگامی که به طور همزمان تخمین زده می شود، مدل آمرزش انگیزشی بین فردی به طور قابل توجهی بخشش را پیش بینی می کند، در حالیکه مدل همدلی ندارد. برتری مدل آمرزش انگیزش بین فردی در سه مطالعه تکرار می شود.
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله  بررسی فرآیندهای روانشناختی مبتنی بر بخشش بین فردی: برتر بودن استدلال انگیزشی نسبت به همدلی

چکیده انگلیسی

When, why, and how does interpersonal forgiveness occur? These questions have generated a wealth of findings, from which have emerged two broad theoretical perspectives by which to understand the forgiveness process. One perspective suggests that empathy underlies forgiveness, whereas the other suggests that motivated reasoning underlies forgiveness. Of note is that the two models have not been directly tested against one another. This lack of comparison between the models represents an important barrier to a fuller and richer understanding of the nature of forgiveness. The present research addresses this gap. To provide a test of the two perspectives, we first synthesize and link prior research associated with motivated reasoning to advance a more general model of motivated reasoning. This model hypothesizes that relationship closeness leads to a desire to maintain the relationship, this desire leads to motivated reasoning, and this motivation leads to interpersonal forgiveness. We then compare the relative ability of the two perspectives to predict forgiveness when controlling for one another. When estimated simultaneously, the model of motivated interpersonal forgiveness significantly predicts forgiveness, whereas the empathy model does not. The superiority of the model of motivated interpersonal forgiveness replicates across three studies.