ترجمه فارسی عنوان مقاله
دیدگاه های آموزگاران پیش دبستانی از سوء استفاده از سایبری
عنوان انگلیسی
Pre-service teachers' perspectives of cyberbullying
کد مقاله | سال انتشار | تعداد صفحات مقاله انگلیسی |
---|---|---|
115757 | 2018 | 28 صفحه PDF |
منبع
Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)
Journal : Computers & Education, Volume 119, April 2018, Pages 1-13
ترجمه کلمات کلیدی
اذیت سایبری، آموزش برای معلمان پیش دبستانی، آموزش آنلاین، رابط انسان و کامپیوتر، مسائل آموزشی
کلمات کلیدی انگلیسی
Cyberbullying; Education for preservice teachers; Online training; Human-computer interface; Pedagogical issues;