ترجمه فارسی عنوان مقاله
ریاضی متقابل برنامه ریزی مبتنی بر قرص در مقابل کلاس درس ریاضی سنتی برای نتیجه ی آموزش عالی بالاتر است
عنوان انگلیسی
Tablet-based cross-curricular maths vs. traditional maths classroom practice for higher-order learning outcomes
| کد مقاله | سال انتشار | تعداد صفحات مقاله انگلیسی |
|---|---|---|
| 159148 | 2017 | 23 صفحه PDF |
منبع
Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)
Journal : Computers & Education, Volume 114, November 2017, Pages 1-23
ترجمه کلمات کلیدی
برنامه های کاربردی در آموزش ریاضی، تحصیلات ابتدایی، محیط یادگیری تعاملی، ارگونومی، نمایندگی ها،
کلمات کلیدی انگلیسی
Applications in mathematical education; Elementary education; Interactive learning environments; Ergonomics; Representations;
پیش نمایش مقاله
