ترجمه فارسی عنوان مقاله
نقش آگاهی از آواشناسی و دانش حروف صدادار در رشد خواندن کودکان دارای معلولیت ذهنی
عنوان انگلیسی
The role of phonological awareness and letter-sound knowledge in the reading development of children with intellectual disabilities
کد مقاله | سال انتشار | تعداد صفحات مقاله انگلیسی |
---|---|---|
73861 | 2015 | 12 صفحه PDF |
منبع
Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)
Journal : Research in Developmental Disabilities, Volumes 41–42, June–July 2015, Pages 1–12
ترجمه کلمات کلیدی
ناتوانی ذهنی؛ خواندن؛ آگاهی از آواشناسی؛ دانش حروف ؛ طولی ؛ پیش بینی
کلمات کلیدی انگلیسی
Intellectual disability; Reading; Phonological awareness; Letter knowledge; Longitudinal; Predictors