دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 73968
ترجمه فارسی عنوان مقاله

اولویت های تصویری دانش آموزان با عقب ماندگی ذهنی عمیق و نوزادان سالم

عنوان انگلیسی
Visual preferences of students with profound mental retardation and healthy, full-term infants
کد مقاله سال انتشار تعداد صفحات مقاله انگلیسی ترجمه فارسی
73968 2003 12 صفحه PDF سفارش دهید
دانلود فوری مقاله + سفارش ترجمه

نسخه انگلیسی مقاله همین الان قابل دانلود است.

هزینه ترجمه مقاله بر اساس تعداد کلمات مقاله انگلیسی محاسبه می شود.

این مقاله تقریباً شامل 4756 کلمه می باشد.

هزینه ترجمه مقاله توسط مترجمان با تجربه، طبق جدول زیر محاسبه می شود:

شرح تعرفه ترجمه زمان تحویل جمع هزینه
ترجمه تخصصی - سرعت عادی هر کلمه 55 تومان 8 روز بعد از پرداخت 261,580 تومان
ترجمه تخصصی - سرعت فوری هر کلمه 110 تومان 4 روز بعد از پرداخت 523,160 تومان
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.
تولید محتوا برای سایت شما
پایگاه ISIArticles آمادگی دارد با همکاری مجموعه «شهر محتوا» با بهره گیری از منابع معتبر علمی، برای کتاب، سایت، وبلاگ، نشریه و سایر رسانه های شما، به زبان فارسی «تولید محتوا» نماید.
  • تولید محتوا با مقالات ISI برای سایت یا وبلاگ شما
  • تولید محتوا با مقالات ISI برای کتاب شما
  • تولید محتوا با مقالات ISI برای نشریه یا رسانه شما
  • و...

پیشنهاد می کنیم کیفیت محتوای سایت خود را با استفاده از منابع علمی، افزایش دهید.

سفارش تولید محتوا کد تخفیف 10 درصدی: isiArticles
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Research in Developmental Disabilities, Volume 24, Issue 2, March–April 2003, Pages 83–94

ترجمه کلمات کلیدی
عمیقا اختلال - به شدت دچار اختلال - اولویت های بصری؛ نخستین دوره رشد
کلمات کلیدی انگلیسی
profoundly impaired; severely impaired; visual preferences; infancy
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله اولویت های تصویری دانش آموزان با عقب ماندگی ذهنی عمیق و نوزادان سالم

چکیده انگلیسی

Thirty students with profound mental retardation (age range: 3–5 to 19–11) and 30 healthy, full-term infants (5–8 months) were shown 12 stimuli, three times each. Four patterned stimuli were presented one to a card and each pattern appeared in black-and-white, black-and-yellow, and red-and-yellow. Both groups looked significantly longer at face patterns than other patterns. Students with profound mental retardation looked longer at black-and-white patterns than other color combinations. Infants looked longer at red and yellow cards than did students with profound mental retardation. The measurement method was practical, reliable, and sensitive to both within and between group differences. Results from this assessment method may help determine the most salient visual stimuli for evoking active-alert states for students with profound mental retardation. Individual variability was evident in the data, which demonstrates the importance of examining preferences for each individual when planning intervention. Implications for future research and intervention are discussed.

دانلود فوری مقاله + سفارش ترجمه

نسخه انگلیسی مقاله همین الان قابل دانلود است.

هزینه ترجمه مقاله بر اساس تعداد کلمات مقاله انگلیسی محاسبه می شود.

این مقاله شامل 4756 کلمه می باشد.

هزینه ترجمه مقاله توسط مترجمان با تجربه، طبق جدول زیر محاسبه می شود:

شرح تعرفه ترجمه زمان تحویل جمع هزینه
ترجمه تخصصی - سرعت عادی هر کلمه 55 تومان 8 روز بعد از پرداخت 261,580 تومان
ترجمه تخصصی - سرعت فوری هر کلمه 110 تومان 4 روز بعد از پرداخت 523,160 تومان
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.