دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 82987
ترجمه فارسی عنوان مقاله

ارزیابی یک برنامه خرید داده با استفاده از کتابخانه

عنوان انگلیسی
Assessing a Patron-Driven, Library-Funded Data Purchase Program
کد مقاله سال انتشار تعداد صفحات مقاله انگلیسی
82987 2017 8 صفحه PDF
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : The Journal of Academic Librarianship, Volume 43, Issue 1, January 2017, Pages 49-56

ترجمه چکیده
کتابخانه دانشگاهی در دانشگاه ایلینوی در اوربانا شامپاین برنامه خرید داده ها را در سال 2010 برای تهیه منبع تامین مالی برای خرید مجموعه داده ها که توسط دانش آموزان و اعضای هیات علمی مورد نیاز است، فراهم می کند و این اطلاعات را برای آینده در محوطه دانشگاه در دسترس قرار می دهد. استفاده کنید. در این مطالعه، نویسندگان مصاحبه با متقاضیان گذشته که پیشنهادات مربوط به این برنامه را ارائه می دادند، برای جمع آوری نظرات و دیدگاه های خود در مورد نقاط قوت این برنامه و تأثیر آن بر تحقیقات خود، و همچنین تعیین هر جنبه ای از طراحی یا اجرای برنامه که نیاز به پیشرفت دارد مصاحبه ها نشان داد که سهولت کاربرد و نبود گزینه های دیگر برای به دست آوردن اطلاعات، برنامه را جذاب تر می کند، به خصوص برای دانشجویان تحصیلات تکمیلی، اما شرکت کنندگان مطالعه آرزوی یک برنامه قوی تر از نظر بازاریابی داده های خاص خریداری شده توسط کتابخانه و کمک به داده ها به طور کلی همچنین، داده های خریداری طیف وسیعی از اثرات را بر روی تحقیقات شرکت کنندگان انجام دادند.
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله  ارزیابی یک برنامه خرید داده با استفاده از کتابخانه

چکیده انگلیسی

The University Library at the University of Illinois at Urbana-Champaign established the Data Purchase Program in 2010 to provide a source of funding for the purchase of datasets which are requested by students and faculty, and make this data available to the campus at large for future use. In this study, the authors interviewed past applicants who submitted proposals to this program to collect their feedback and perspectives on the strengths of this program and the impact that it had on their research, as well as to determine any aspects of the program's design or implementation that need improvements. Interviews revealed that the ease of application and lack of other options for obtaining data made the program appealing, especially to graduate students, but that study participants wished for a more robust program in terms of marketing the specific data purchased by the library and help with data in general. Also, the purchased data had a wide range of impacts on the participants' research.