ترجمه فارسی عنوان مقاله
بررسی محتوای آموزشی و انتقال دانش در دانشجویان پرستاری دوره فوق لیسانس با استفاده از یک تجربه تمرین بهداشت روان ترکیبی
عنوان انگلیسی
Exploring learning content and knowledge transfer in baccalaureate nursing students using a hybrid mental health practice experience
کد مقاله | سال انتشار | تعداد صفحات مقاله انگلیسی |
---|---|---|
157685 | 2017 | 25 صفحه PDF |
منبع
Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)
Journal : Nurse Education Today, Volume 51, April 2017, Pages 57-62
ترجمه کلمات کلیدی
انتقال دانش، شبیه سازی، تجربه یادگیری ترکیبی، سلامت روان، یادگیری متقابل، شبیه سازی بالینی،
کلمات کلیدی انگلیسی
Knowledge transfer; Simulation; Hybrid learning experience; Mental health; Reciprocal learning; Clinical simulation;
ترجمه چکیده
مربیان پرستار باید بیشتر در مورد تلفیق شبیه سازی و عمل بالینی از نظر توسعه و انتقال دانش با هدف آماده سازی دانش آموزان در امر پرستاری در سلامت روانی تحقیق کنند.