دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 150141
ترجمه فارسی عنوان مقاله

شناسایی نقص مهارت غیر فنی در کارآموزان از طریق شبیه سازی تلفات میان رشته ای

عنوان انگلیسی
Identifying Nontechnical Skill Deficits in Trainees Through Interdisciplinary Trauma Simulation
کد مقاله سال انتشار تعداد صفحات مقاله انگلیسی
150141 2017 6 صفحه PDF
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Journal of Surgical Education, Available online 31 October 2017

ترجمه کلمات کلیدی
تروما آموزش شبیه سازی آموزش و پرورش ساکن، تعریف کردن، مراقبت از بیمار، حرفه ای گری، مهارت های بین فردی و ارتباطی، سیستم مبتنی بر تمرین،
کلمات کلیدی انگلیسی
trauma; simulation training; resident education; debriefing; Patient Care; Professionalism; Interpersonal and Communication Skills; Systems Based Practice;
ترجمه چکیده
شبیه سازی تیم بین الملل در سناریوهای احیای تروماتیک و پس از آن بررسی های مختلف دامنه های مهارت های فردی غیر فنی. استراتژی های تسهیل اضافی، مانند تسهیل تمرکز و تشویق خود ارزیابی فراگیر، ممکن است به شیوه های مختلف دیگر مهارت های غیر فنی را هدف قرار دهد.
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله  شناسایی نقص مهارت غیر فنی در کارآموزان از طریق شبیه سازی تلفات میان رشته ای

چکیده انگلیسی

Interprofessional team simulation in trauma resuscitation scenarios followed by debriefing differently affected individual nontechnical skills domains. Additional facilitation strategies, such as focused facilitation and encouraging learner self-assessment, may target other nontechnical skills in different ways.