دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 95914
ترجمه فارسی عنوان مقاله

مقایسه خودآزمایی دانشجویان در مقطع دبیرستان در شیوه پرستاری: یک مطالعه شبه تجربی

عنوان انگلیسی
Comparison of student self-debriefing versus instructor debriefing in nursing simulation: A quasi-experimental study
کد مقاله سال انتشار تعداد صفحات مقاله انگلیسی
95914 2018 26 صفحه PDF
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Nurse Education Today, Volume 65, June 2018, Pages 67-73

ترجمه کلمات کلیدی
بررسی پرستاری، دانشجو، شبیه سازی،
کلمات کلیدی انگلیسی
Debriefing; Nursing; Student; Simulation;
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله  مقایسه خودآزمایی دانشجویان در مقطع دبیرستان در شیوه پرستاری: یک مطالعه شبه تجربی

چکیده انگلیسی

Our results can be used to develop guidelines for effective debriefing following simulation in nursing education. Specifically, combining SSD and ID in simulation debriefing and increasing the number of SSD sessions could help improve the problem-solving process and debriefing satisfaction among nursing students.