ترجمه فارسی عنوان مقاله
مربی نسل بعدی: حمایت از معلمان بیش از القاء
عنوان انگلیسی
Next generation mentoring: Supporting teachers beyond induction
| کد مقاله | سال انتشار | تعداد صفحات مقاله انگلیسی |
|---|---|---|
| 94524 | 2018 | 9 صفحه PDF |
منبع
Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)
Journal : Teaching and Teacher Education, Volume 73, July 2018, Pages 162-170
ترجمه کلمات کلیدی
مشاوره القاء پست، نگهداری معلم، معلمان حرفه ای اواسط تا اواخر، توسعه حرفه ای،
کلمات کلیدی انگلیسی
Post induction mentoring; Teacher retention; Mid to late career teachers; Professional development;
ترجمه چکیده
این مطالعه به بررسی درک 20 معلم با تجربه برای درک نیازهای حرفه ای و ادراکات آنها در مورد مشاوره می پردازد. توصیه هایی برای طراحی برنامه های مشاوره القایی پس از ارائه به مدارس به دنبال نگه داشتن معلمان با تجربه و الهام بخشیدن به آنها برای حرفه ای کامل از آموزش ارائه شده است.
پیش نمایش مقاله
