ترجمه فارسی عنوان مقاله
تجربه کارآموزان مربیان دانشجویان کارشناسی ارشد مشاوره همکار در کره: یک تحلیل کیفی
عنوان انگلیسی
Undergraduate nursing student mentors' experiences of peer mentoring in Korea: A qualitative analysis
| کد مقاله | سال انتشار | تعداد صفحات مقاله انگلیسی |
|---|---|---|
| 94539 | 2017 | 7 صفحه PDF |
منبع
Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)
Journal : Nurse Education Today, Volume 51, April 2017, Pages 8-14
ترجمه کلمات کلیدی
رهبری، مربیگری، تحلیل کیفی، خود رشد، دانشجوی لیسانس،
کلمات کلیدی انگلیسی
Leadership; Mentoring; Qualitative analysis; Self-growth; Undergraduate students;
ترجمه چکیده
تم ها و کدهای مشتق شده از تجربیات مربیان، راهنمایی ها و منابع مبتنی بر شواهد را برای مربیان پرستاری و متخصصان در رشته های مربوطه در مورد آموزش مربیان همکار ارائه می دهند که می تواند رشد خود را افزایش دهد و مهارت های رهبری را در دانش آموزان دوره کارشناسی ارتقاء دهد.
پیش نمایش مقاله
