ترجمه فارسی عنوان مقاله
تأثیر به کارگیری آموزش و انگیزه برای پیشرفت کار تیمی و بهرهوری کار: در مورد شرکتهای ساخت و ساز
عنوان انگلیسی
Effects of training and motivation practices on teamwork improvement and task efficiency: The case of construction firms
کد مقاله | سال انتشار | تعداد صفحات مقاله انگلیسی |
---|---|---|
4560 | 2012 | 12 صفحه PDF |
منبع
Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)
Journal : International Journal of Project Management, Volume 30, Issue 2, February 2012, Pages 213–224
فهرست مطالب ترجمه فارسی
چکیده
کلمات کلیدی
1. مقدمه
2. پیشینه تئوری رشد منابع انسانی
2.1. توسعه منابع انسانی در سازمانهای مربوط به ساخت و ساز
3. آموزش و رشد
4. انگیزه برای آموزش
5. کارایی عنوان متغیر نتیجه نهایی تحقیق
6. چارچوب نظری تحقیق
7. صنعت ساخت و ساز در ایران
8. اهداف تحقیق
9. روششناسی
جدول 1.پراکندگی کمپانیهای ثبت نام شده در استانهای مختلف کشور
10. تجزیه و تحلیل دادهها و نتایج
10.1 هدف اول تحقیق
10.1.1 مطالعه رابطه میان آموزش کارکنان و شیوه های انگیزه با بهبود کار تیمی
جدول 2.خلاصه مدل برای اولین مدل تحقیق.
جدول 3.تست ANOVA برای اولین مدل تحقیق
10.2 هدف تحقیق دو
10.2.1 مطالعه رابطه میان شیوههای آموزش و انگیزه با بهرهوری کار
جدول 4.جدول ضریب همبستگی برای سهم هر یک از متغییرها نسبت به اولین مدل تحقیق
11. یافتهها و بحثها
جدول 5.خلاصه مدل دو تحقیق
جدول 6.تست ANOVA برای مدل دوم تحقیق
جدول 7.جدول ضریب همبستگی برای سهم هریک از متغیرها نسبت به مدل دوم
12. نتیجهگیری
13. محدودیتهای تحقیق
کلمات کلیدی
1. مقدمه
2. پیشینه تئوری رشد منابع انسانی
2.1. توسعه منابع انسانی در سازمانهای مربوط به ساخت و ساز
3. آموزش و رشد
4. انگیزه برای آموزش
5. کارایی عنوان متغیر نتیجه نهایی تحقیق
6. چارچوب نظری تحقیق
7. صنعت ساخت و ساز در ایران
8. اهداف تحقیق
9. روششناسی
جدول 1.پراکندگی کمپانیهای ثبت نام شده در استانهای مختلف کشور
10. تجزیه و تحلیل دادهها و نتایج
10.1 هدف اول تحقیق
10.1.1 مطالعه رابطه میان آموزش کارکنان و شیوه های انگیزه با بهبود کار تیمی
جدول 2.خلاصه مدل برای اولین مدل تحقیق.
جدول 3.تست ANOVA برای اولین مدل تحقیق
10.2 هدف تحقیق دو
10.2.1 مطالعه رابطه میان شیوههای آموزش و انگیزه با بهرهوری کار
جدول 4.جدول ضریب همبستگی برای سهم هر یک از متغییرها نسبت به اولین مدل تحقیق
11. یافتهها و بحثها
جدول 5.خلاصه مدل دو تحقیق
جدول 6.تست ANOVA برای مدل دوم تحقیق
جدول 7.جدول ضریب همبستگی برای سهم هریک از متغیرها نسبت به مدل دوم
12. نتیجهگیری
13. محدودیتهای تحقیق
ترجمه کلمات کلیدی
آموزش - انگیزه - بهبود کار گروهی - بهره وری وظیفه - ساختمان -
کلمات کلیدی انگلیسی
Training,
Motivation,
Teamwork improvement,
Task efficiency,
Construction,
ترجمه چکیده
یک برنامه سازمان یافته پیش رفت منابع انسانی یک راهکار مهمی برای شرکتهای ساخت و ساز محسوب میگردد که در سال آتی نقش مهمی را در موفقیت سازمانی این شرکتها ایفا مینماید. بر اساس ترکیب تاریخچه ارزیابی و پرسشنامه این تحقیق همبستگی راهکارهای HRD را در آموزش کارکنان و ایجاد انگیزه در پیشرفت کار تیمی و بهرهوری کار در پروژههای ساخت و ساز مورد بررسی قرار میدهد. تجزیه و تحلیل این تحقیق بر روی جمعیت نمونه که از 107 نفر از شرکتهای ایرانی که برای این تحقیق کاندید شده بودند انجام پذیرفت. روشهای تحلیلی در این تحقیق اساساً توصیفی و براساس رگرسیون است و نوع بررسی انجام شده مطالعه وجود همبستگی میباشد. این تحقیق رابطه میان آموزش و ایجاد انگیزه برای بهبود کار گروهی و بهرهوری کار را با کشف دو روش تحقیق در شرکتهای پاسخگو یافت.
ترجمه مقدمه
داشتن یک برنامه به خوبی سازمان یافته و موثر بهبود نیروی انسانی (HRD) یکی از مهمترین سرمایههای شرکت به حساب میآید که تأثیر مستقیم بر روی ثمردهی و حیات طولانی مدت یک شرکت دارد (چن و دیگران، 2003). اهمیت دخالت منابع انسانی ( HRs) در پیشرفت، برنامهریزی و به کارگیری راهکارهایی که بر اساس صلاحیت میباشد توسط تعداد زیادی از محققان تأکید گردیده است (بیتی و شنیر، 1997 ؛ بوینس و دیگران، 2001؛ لاتاگانا و دیگران، 2010). محیطهای خارجی پویا که بسیاری از شغلها در درون آن مشغول فعالیت هستند میباید سریعتر از رقیبان خود ظرفیت آموزشی خود را بالا ببرند. به همین خاطر شد، بوینس و دیگران (2001) پیشنهاد کردند که اگر منابع انسانی به اندازه کافی پرورشیافته و براثر آموزش رشد کرده باشد مهمترین دارای یک شرکت بساب میآید. گاراوان و دیگران ( 2002) اذعان کردند که در برخورد با مشکلات پیچیده و نو شرکتها میباید راهحلهایی را پیدا کنند و میزان کمیت در به کارگیری آموزش و انگیزه در نیروی انسانی را تقویت نمایند. در مطالعه دیگری، گاراوان ( 1997) آموزش، انگیزه، و پیشرفت کارکنان در تمامی سطوح در درون سازمان را یکی از مهمترین اجزای حفظ قدرت رقابت در صحنه بینالملل میداند. آرمسترانگ و بارون ( 2002) و سام بروک (2004) بر این عقیده هستند که رشد منابع انسانی به فراهم کردن آموزش و ایجاد فرصتها به منظور حمایت از دستاوردهای راهکارهای شغلی و نیز پیشرفت سازمانی و عملکرد فردی و گروهی مربوط میشود. در نتیجه، آموزش موثر همراه با انگیزه کارکنان در زمینه آموزش راهکارهای رشد منابع انسانی میتواند بر روی کارکردهای پروژه سازمان تأثیرگذار باشد. بر این اساس آموزش و انگیزه برای رشد منابع انسانی و تأثیر آن بر روی پروژه های ساخت و ساز هسته اصلی این تحقیق را تشکیل میدهد.