آسیب های دوران کودکی و حساسیت نسبت به پاداش و تنبیه: دلایلی برای علایم افسردگی و اضطراب

چکیده

کلمات کلیدی

1.مقدمه

2. روش 

2.1. شرکت کنندگان 

2.2. معیارها

2.3 پروسه 

2.4. تجزیه و تحلیل آماری 

3. نتایج 

3.1 آسیبهای دوران کودکی و علائم افسردگی و اضطراب 

3.2. تفاوت های جنسیتی در BIS/BAS 

3.3. آسیبهای دوران کودکی و BIS/BAS 

شکل 1. مقایسه ی علائم افسردگی (A) و اضطراب (B) میان افراد با سابقه ی آسیب های میان فردی در دوران کودکی ، با سابق ی آسیب های غیر میان فردی وفاقد آسیب. اختصارها: DASSیعنی مقیاس¬های افسردگی اضطراب استرس. * یعنی P<0.05و ** یعنی P<0.01. 

شکل2: محرک پاداش BAS (A)  و امتیازات BIS( B) میان افرادی که سابقه ی آسیب های میان فردی را در دوران کودکی داشته اند، آسیب غیر میان فردی داشتند و هیچ آسیبی نداشتند. اختصارات: BAS یعنی سیستم فعالساز رفتاری و BIS یعنی سیستم بازدارنده¬ی رفتاری . * یعنی p<0.05 و ** یعنی P<0.01 است. 

تفاوت های گروهی چشمگیری در دنبال کردن سرگرمی(P=0.259) و واکنش پذیری نسبت به پاداش BAS (P=0.194)وجود نداشت. اثر آسیب های دوران کودکی بر واکنش پذیری نسبت به پاداش موقعی که به طور جداگانه در زنان و مردان تجزیه و تحلیل شد، همچنان غیرچشمگیر باقی می ماند( P>=0.198). 

3.4. BIS/BAS به عنوان واسطی میان آسیب های میان فردی و علائم افسردگی و اضطراب 

جدول1:رابطه ی میان آسیب های میان فردی دوران بچگی، BAS و BIS و علائم افسردگی و اضطراب. 

توجه: اختصارات: BAS یعنی مقیاس فعالساز رفتاری؛ BIS یعنی مقیاس بازدارنده ی رفتاری؛ DASS ، مقیاس استرس اضطراب افسردگی.

شکل3. مدل هایی که در آن محرک پاداش BAS و امتیازات BIS به صورت واسطه گرهایی بالقوه میان آسیب-های میانفردی دوران کودکی و علائم افسردگی (A) و اضطراب (B) تست شدند. 

4. بحث و بررسی

شواهد بی شماری نشان می دهند که آزار و اذیت در اوایل عمر با افزایش خطر آسیب های روانی ارتباط دارد. یکی از مکانیزم هایی که بر این اثر تاکید دارد می تواند شامل خصوصیات ناسازگارانه ی شخصی باشد. این تحقیق به بررسی این موضوع پرداخته است که آیا آسیب های دوران کودکی با اختلافات فردی در زمینه حساسیت نسبت به پاداش و مجازات ارتباط دارد یا خیر، از این موضوع تحت عنوان وابستگی شخصیت به سیستم فعالساز رفتاری (BAS) و سیستم بازداری رفتاری (BIS) تعبیر می شود. نقش میانجی گری بالقوه ی این اختلافات فردی در رابطه ی میان آسیب های دوران کودکی و علائم هیجانی هم بررسی شد. شرکت کنندگان بزرگسال سالم (N=375)، با سابقه ی آسیب های درون فردی دوران کودکی، آسیب های دوران کودکی غیر درون فردی یا فاقد آسیب، که خودشان گزارش کرده بودند، پرسشنامه هایی را در مورد پیش بینی و پاسخ هیجانی به پاداش و مجازات و همچنین علائم اضطراب و افسردگی پر کردند. حساسیت نسبت به تنبیه، اثر آسیب های درون فردی را به صورت علائم افسردگی و اضطراب به همراه دارد در حالیکه انگیزه برای دریافت پاداش، نقش واسط را در رابطه ی میان آسیب ها و علائم افسرگی بازی کرده است.