دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 105699
ترجمه فارسی عنوان مقاله

چگونه انگیزه های انگیزه توسعه جذب می کنند؟ نقش واسطه ای از یادگیری کارکنان و احتمالات مرتبط با آن

عنوان انگلیسی
How do incentives motivate absorptive capacity development? The mediating role of employee learning and relational contingencies
کد مقاله سال انتشار تعداد صفحات مقاله انگلیسی
105699 2018 12 صفحه PDF
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Journal of Business Research, Volume 85, April 2018, Pages 226-237

ترجمه کلمات کلیدی
ظرفیت جذب، انگیزه های نوآوری، یادگیری کارکنان، زمینه ارتباطی، نظریه انتظار، نظریه برابری،
کلمات کلیدی انگلیسی
Absorptive capacity; Innovation incentives; Employee learning; Relational context; Expectancy theory; Equity theory;
ترجمه چکیده
این مطالعه با بررسی نقش انگیزه های نوآوری، پیش از ظرفیت جذب شرکت را مورد بررسی قرار می دهد. بر پایه نظریه انتظارات و تئوری سهام، ما استدلال می کنیم که انگیزه های نوآوری باعث افزایش ظرفیت جذب از طریق ترویج یادگیری کارکنان می شود؛ و اثربخشی انگیزه ها به واسطه کار گروهی (به عنوان مثال، رابطه افقی) مثبت را تعدیل می کند، اما با رهبری تحول آمیز (به عنوان مثال، رابطه عمودی) منفی را تعدیل می کند. برای آزمون فرضیه های ما، ما یک طرح تحقیقاتی چند پاسخگو را بر اساس یک نمونه از 102 شرکت خودروسازی چینی استخدام می کنیم. نتایج حاکی از حمایت قوی از فرضیه ها و نشان دادن تاثیر مثبت انگیزه های نوآوری بر ظرفیت جذب شرکت از طریق نقش واسطه ای از یادگیری کارکنان و همچنین تاثیر متناوب از زمینه های ارتباطی در شکل دادن به تأثیر انگیزه های نوآوری است.
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله  چگونه انگیزه های انگیزه توسعه جذب می کنند؟ نقش واسطه ای از یادگیری کارکنان و احتمالات مرتبط با آن

چکیده انگلیسی

This study explores the antecedents of a firm's absorptive capacity by examining the role of innovation incentives. Building on expectancy theory and equity theory, we argue that innovation incentives enhance absorptive capacity through promoting employees learning; and the effectiveness of incentives is positively moderated by teamwork (i.e., horizontal relation) but negatively moderated by transformational leadership (i.e., vertical relation). To test our hypotheses, we employ a multi-respondent research design based on a sample of 102 Chinese automotive companies. The results show strong support for the hypotheses and demonstrate the positive impact of innovation incentives on a firm's absorptive capacity through the mediating role of employee learning, as well as the moderating effect of the relational context in shaping the influences of innovation incentives.