ترجمه فارسی عنوان مقاله
رهبری تحولگرا و عملکرد شغلی: دیدگاه هویت اجتماعی
عنوان انگلیسی
Transformational leadership and job performance: A social identity perspective
کد مقاله | سال انتشار | تعداد صفحات مقاله انگلیسی |
---|---|---|
20062 | 2014 | 9 صفحه PDF |
منبع
Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)
Journal : Journal of Business Research, Volume 67, Issue 1, January 2014, Pages 2827–2835
فهرست مطالب ترجمه فارسی
چکیده
کلیدواژهها
1.مقدمه
شکل 1. مدل فرضی فرایندهای متصلکننده رهبری تحولگرا و رفتارهای کاری.
2.نظریه و فرضیهها
2.1.رهبری تحولگرا، نظریه هویت اجتماعی و نتایج کاری
2.2.رهبری تحولگرا متمرکز بر فرد و تمایز فردی
2.3.رهبری تحولگرا متمرکز بر گروه و هویت گروهی
2.4.تمایز فردی و رفتار خلاق
2.5.نقش واسطه تمایز فردی
2.6.هویت گروهی، OCBG و OCBI
2.7.نقش واسطه هویت گروهی
3.روشها
3.1.نمونه و روش کار
3.2.معیارها
3.2.1.رهبری تحولگرا
3.2.2.تمایز فردی
3.2.3.هویت گروهی
3.2.4.رفتار خلاق
جدول 1: مقایسه مدلهای سنجش رفتارهای رهبری تحولگرای متمرکز بر گروه و متمرکز بر فرد
3.2.5.رفتارهای شهروند سازمانی
3.3.مدل سنجش
3.4.سطح تحلیل
4.نتایج
4.1.توجیه انباشت
4.2.همبستگیها و آمار توصیفی
4.3.آزمایش فرضیهها
جدول 2: همبستگیها، پایاییها و آمار توصیفیab سطح فرد.
جدول 3: واسطهگری روابط رفتارهای رهبری تحولگرا با عملکرد شغلی توسط تمایز فردی و هویت گروهی.
5.بحث
5.1.کاربردهای نظری
5.2.کاربردهای عملی
5.3.محدودیتها و جهتگیریهای تحقیقات آینده
6.نتیجهگیری
کلیدواژهها
1.مقدمه
شکل 1. مدل فرضی فرایندهای متصلکننده رهبری تحولگرا و رفتارهای کاری.
2.نظریه و فرضیهها
2.1.رهبری تحولگرا، نظریه هویت اجتماعی و نتایج کاری
2.2.رهبری تحولگرا متمرکز بر فرد و تمایز فردی
2.3.رهبری تحولگرا متمرکز بر گروه و هویت گروهی
2.4.تمایز فردی و رفتار خلاق
2.5.نقش واسطه تمایز فردی
2.6.هویت گروهی، OCBG و OCBI
2.7.نقش واسطه هویت گروهی
3.روشها
3.1.نمونه و روش کار
3.2.معیارها
3.2.1.رهبری تحولگرا
3.2.2.تمایز فردی
3.2.3.هویت گروهی
3.2.4.رفتار خلاق
جدول 1: مقایسه مدلهای سنجش رفتارهای رهبری تحولگرای متمرکز بر گروه و متمرکز بر فرد
3.2.5.رفتارهای شهروند سازمانی
3.3.مدل سنجش
3.4.سطح تحلیل
4.نتایج
4.1.توجیه انباشت
4.2.همبستگیها و آمار توصیفی
4.3.آزمایش فرضیهها
جدول 2: همبستگیها، پایاییها و آمار توصیفیab سطح فرد.
جدول 3: واسطهگری روابط رفتارهای رهبری تحولگرا با عملکرد شغلی توسط تمایز فردی و هویت گروهی.
5.بحث
5.1.کاربردهای نظری
5.2.کاربردهای عملی
5.3.محدودیتها و جهتگیریهای تحقیقات آینده
6.نتیجهگیری
ترجمه کلمات کلیدی
رهبری تحولی - تمایز فردی - شناسایی گروه - رفتار خلاقانه - نظریه هویت اجتماعی -
کلمات کلیدی انگلیسی
Transformational leadership,Individual differentiation,Group identification,Creative behavior,OCB,Social identity theory
ترجمه چکیده
با استفاده از نظریه هویت اجتماعی، تحقیق حاضر مدلی برای شرح فرایندی زیربنایی فراهم میکند که از آن طریق رهبری تحولگرا بر رفتار خلاق و رفتارهای شهروند سازمانی تاثیرگذار است. تمایز فردی و هویت گروهی به عنوان سازوکارهای هویت اجتماعی پیشنهاد شدهاند، این سازوکارها مشخصات جهتگیریهای هویت جمعی و شخصی را منعکس میسازند که زیربنای تاثیرات متمایز رفتارهای رهبری تحولگرا بر پیامدهای عملکرد است. این مدل با دادههایی از نمونۀ 250 کارمند خط مقدم و مدیران بلافصلشان آزمایش شده است، این افراد در پنج بانک در جمهوری خلق چین کار میکنند. نتایج مدلسازی خطی سلسلهمراتبی از این مدل حمایت میکند در حالی که رفتارهای رهبری تحولگرا متمرکز بر فرد و متمرکز بر گروه تاثیرات متمایز بر تمایز فردی و هویت گروهی اعمال میکنند. علاوه بر این، تمایز فردی واسطۀ رابطه بین رهبری تحولگرا متمرکز بر فرد و رفتار خلاق است، در حالی که هویت گروهی واسطۀ روابط بین رهبری تحولگرا متمرکز بر گروه و OCBهای مربوط به افراد و گروهها است. کاربردهای آتی نظریه و عمل بررسی شدهاند و جهتگیریهای تحقیقات آتی ترسیم شدهاند.
ترجمه مقدمه
رهبری تحولگرا یکی از غالبترین رویکردها برای شناخت اثربخشی فردی، گروهی و سازمانی است (باس، 1985). رهبران تحولگرا رفتارهای خاصی دارند که عبارتند از ارتقاء پیروان به سطح بالاتر برای دستاورد، قادرسازی آنها به برتری دادن منافع شخصیشان به رفاه جمعی، تمرکز بر تواناییهایشان برای تسهیل رشد شخصی، و ایجاد توانایی ذهنیشان برای نزدیک شدن به مسائل با روشهای جدید (باس، 1985). این رفتارها نشان میدهند پایه انگیزشی رهبری تحولگرا فرایند تغییر روشی است که پیروان خودشان را ترسیم میکنند (لرد و براون، 2004؛ شمیر، هوس و آرتور، 1993 را ببینید).
برطبق نظریه هویت اجتماعی (SIT)، برای افراد هویتهای مختلف پدیدار میشود از جمله هویتهای شخصی و اجتماعی. تمام هویتها به انعکاس خودارزشمندی و عزت نفس فردی میپردازند که، در نتیجه، به عنوان بنیادهایی برای فرایندهای شناختی، عاطفی و انگیزشی عمل میکنند (تاجفل، 1978، 1982). بنابراین انگیزه دادن به افراد برای ارتقاء خودارزشمندی و عزتنفسشان با راهنماییشان به عنوان شخصی منحصربفرد با نیازهای خاص یا به صورت عضو مشتاق گروه اجتماعی با تعهداتی همخوان با تعهدات گروه اهمیت دارد (تاجفل و ترنر، 1986). این نظریه نشان میدهد جهتگیریهای هویتی پیروان میتواند نقشی اساسی در فرایند انگیزشی رهبری تحولگرا ایفا کند، بر نحوه تعریف پیروان توسط خودشان تاثیرگذار باشد: در نقش افراد منحصربفرد (جهتگیری هویت شخصی) یا در نقش اعضاء گروه کاری (جهتگیری هویت جمعی). متاسفانه، مطالعات تجربی کمی دیدگاه هویت جمعی را برای بررسی نقش جهتگیریهای هویت پیروان در فرایند تحول در سازمانها اتخاذ کردهاند (مثلاً هاگ و تری، 2000؛ کارک و شمیر، 2002؛ ریشر، هاسلام و هاپکینز، 2005). تحقیق حاضر به توسعه و آزمایش مدلی (شکل 1) میپردازد تا رفتارهای رهبری تحولگرا متمرکز بر گروه و متمرکز بر فرد و فرایندهای زیربناییشان را از دیدگاه هویت اجتماعی بررسی کند.
هدف این تحقیق انجام تحقیق بر فرایندهای رهبری تحولگرا با رسیدن به سه هدف است. نخست، این تحقیق به درخواستهای تکراری برای درک پیامدهای منحصربفرد عناصر مجزای رهبری تحولگرا بر نتایج مختلف، از جمله جهتگیریهای هویت شخصی و جمعی پاسخ میدهد (یامارینو، 1990؛ یامارینو و باس، 1990). همخوان با وو، تسوی و کینیچی (2010)، این تحقیق عناصر رهبری تحولگرا (مثلاً ملاحظه فردی و انگیزش ذهنی) را به صورت رهبری متمرکز بر فرد ترسیم میکند که هدفش تاثیرگذاری بر پیروان مستقل در کار گروهی است. این تحقیق دو عنصر دیگر رهبری را نیز (مثلاً شناسایی و بیان دیدگاه و پرورش پذیرش اهداف گروهی) به صورت رهبری متمرکز بر گروه به تصویر میکشد که هدفش تاثیرگذاری بر گروه در کل است. این مفهومسازی رفتارهای رهبری تحولگرا بینشهای نظری جدید فراهم میکند چرا که تحقیقات موجود ناظر بر رهبری تحولگرا به صورت ساختار جامع براساس این فرض است که تمام عناصر رهبری تحولگرا تاثیرات یکسان بر رویکردها و رفتارهای کاری پیروان اعمال میکنند (مثلاً پیکولو و کولکیت، 2006؛ شین و ژو، 2007).
دوم، عناصر مجزای رهبری تحولگرا کاربردهای مهم برای جهتگیریهای هویت اجتماعی پیروان دارد. این تحقیق به دنبال شرح نحوۀ تایید تاثیر انگیزشی رهبری با پیشنهاد و بررسی نقشهای واسطهای تمایز فردی و هویت گروهی توسط SIT است که بر جهتگیریهای هویت اصلی SIT در طی فرایند تحول تمرکز میکند. تمایز فردی مشخصات هویت شخصی را منعکس میکند، این تمایز به ویژگیهای شخصی و علائق شخصی مهم برای ارتقاء عزتنفس فرد میپردازد، در حالی که تمایز گروهی مشخصات هویت اجتماعی را نشان میدهد، بر فرایندهای گروهی و ارزشهای مشترک برای افزایش عزتنفس فرد تاکید دارد (بریور و گاردنر، 1996). شناخت رابطه بین رهبری تحولگرا و جهتگیریهای هویتی مختلف مهم است چرا که تحقیقات قبلی اصولاً بر بررسی فرایندهای روانشناختی رهبری تحولگرا از دیدگاههای انگیزش اصلی و مشخصات شغلی میپردازد (پیکولو و کاکیت، 2006؛ شین و ژو، 2003). بنابراین این مفهومسازی جدید از رفتارهای رهبری تحولگرا شناختمان را از نحوه تمایز فردی افزایش میدهد و هویت گروهی پیامدهای رهبری تحولگرا را برای نتایج کاری مهم شرح میدهد (کارک و شمیر، 2002؛ کارک، شمیر و چن، 2003؛ لرد و براون، 2004).
در نهایت، این تحقیق اثر کارک و همکاران (2003) بر رویکردهای کاری خود-گزارش پیروان را در مورد وابستگی و تفویض اختیار با گنجاندن مخازن رفتاری گزارش-نظارت نتایج عملکرد پیروان از جمله رفتار خلاق، رفتار شهروند سازمانی درباره افراد (OCBI) و رفتار شهروند سازمانی درباره گروهها (OCBG) گسترش میدهد. این کار بر پیامدهایی نیز تاکید دارد که چطور جهتگیریهای هویت شخصی و اجتماعی تاثیرات متمایز بر روابط بین رفتارهای رهبری تحولگرا و نتایج رفتاری فراتر از رویکردهای کاری خودگزارش پیروان اعمال میکنند.