دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 90327
ترجمه فارسی عنوان مقاله

آموزش اقتصاد به توده ها: تأثیر مراکز کمک آموزشی دانشجویان بر نتایج تحصیلی

عنوان انگلیسی
Teaching economics to the masses: The effects of student help centers on academic outcomes
کد مقاله سال انتشار تعداد صفحات مقاله انگلیسی ترجمه فارسی
90327 2018 8 صفحه PDF سفارش دهید
دانلود فوری مقاله + سفارش ترجمه

نسخه انگلیسی مقاله همین الان قابل دانلود است.

هزینه ترجمه مقاله بر اساس تعداد کلمات مقاله انگلیسی محاسبه می شود.

این مقاله تقریباً شامل 4645 کلمه می باشد.

هزینه ترجمه مقاله توسط مترجمان با تجربه، طبق جدول زیر محاسبه می شود:

شرح تعرفه ترجمه زمان تحویل جمع هزینه
ترجمه تخصصی - سرعت عادی هر کلمه 70 تومان 10 روز بعد از پرداخت 325,150 تومان
ترجمه تخصصی - سرعت فوری هر کلمه 140 تومان 5 روز بعد از پرداخت 650,300 تومان
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.
تولید محتوا برای سایت شما
پایگاه ISIArticles آمادگی دارد با همکاری مجموعه «شهر محتوا» با بهره گیری از منابع معتبر علمی، برای کتاب، سایت، وبلاگ، نشریه و سایر رسانه های شما، به زبان فارسی «تولید محتوا» نماید.
  • تولید محتوا با مقالات ISI برای سایت یا وبلاگ شما
  • تولید محتوا با مقالات ISI برای کتاب شما
  • تولید محتوا با مقالات ISI برای نشریه یا رسانه شما
  • و...

پیشنهاد می کنیم کیفیت محتوای سایت خود را با استفاده از منابع علمی، افزایش دهید.

سفارش تولید محتوا کد تخفیف 10 درصدی: isiArticles
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : International Review of Economics Education, Volume 27, January 2018, Pages 16-23

پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله  آموزش اقتصاد به توده ها: تأثیر مراکز کمک آموزشی دانشجویان بر نتایج تحصیلی

چکیده انگلیسی

Many institutions of higher education have some form of voluntary peer tutoring. There have been a number of efforts to examine the effects of such programs on student outcomes. Many of these fail to acknowledge the possibility of self-selection bias. Should such endogeneity exist, estimates regarding the extent to which help centers improve student performance will be biased. We examine the determinants of student participation in peer tutoring among students taking Principles of Economics, and we test for self-selection bias. Finally, we examine the factors that affect student performance in these classes over two semesters – approximately 1400 students. We find that students who live a greater distance from campus are less likely to participate; student ethnicity and gender also affect this choice. We also find that the number of visits to our help center is exogenous. Finally, we find that supplemental instruction significantly improves student performance.

دانلود فوری مقاله + سفارش ترجمه

نسخه انگلیسی مقاله همین الان قابل دانلود است.

هزینه ترجمه مقاله بر اساس تعداد کلمات مقاله انگلیسی محاسبه می شود.

این مقاله شامل 4645 کلمه می باشد.

هزینه ترجمه مقاله توسط مترجمان با تجربه، طبق جدول زیر محاسبه می شود:

شرح تعرفه ترجمه زمان تحویل جمع هزینه
ترجمه تخصصی - سرعت عادی هر کلمه 70 تومان 10 روز بعد از پرداخت 325,150 تومان
ترجمه تخصصی - سرعت فوری هر کلمه 140 تومان 5 روز بعد از پرداخت 650,300 تومان
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.