دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 114646
ترجمه فارسی عنوان مقاله

مدیریت معرفت شناختی در دنیای مادی کار در محیط کار: مطالعه در مورد تغییر دست و پنجه نرم در یک صندوق بهداشتی ژاپنی

عنوان انگلیسی
Epistemic management in the material world of workplace: A study of nursing shift handovers at a Japanese Geriatric Healthcare Facility
کد مقاله سال انتشار تعداد صفحات مقاله انگلیسی
114646 2017 18 صفحه PDF
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Journal of Pragmatics, Volume 109, February 2017, Pages 64-81

ترجمه کلمات کلیدی
تجزیه و تحلیل مکالمه، معرفت شناسی نشانگرهای واجد شرایط گفتگو نهادی، ژاپنی، چند منظوره،
کلمات کلیدی انگلیسی
Conversation analysis; Epistemics; Evidential markers; Institutional talk; Japanese; Multimodality;
ترجمه چکیده
این مطالعه به بررسی چگونگی گزارش پرستاران شاغل در مراکز بهداشتی درمانی ژاپنی، تأیید و بازبینی اطلاعات مربوط به گیرندگان مراقبت در جلسات معمول انتقال می پردازد. از طریق تجزیه و تحلیل متوالی و چندبعدی از دستگیره های ضبط شده ویدئویی، این مطالعه به بررسی اینکه چگونه شرکت کنندگان توازن پیچیده بین اهداف خود برای حفظ صحت سوابق و جهت گیری آنها به هویت های مربوطه را به عنوان خبرنگاران و گزارش دهندگان، با استفاده از زبان شناختی و منابع معنوی دیگر. تجزیه و تحلیل ما نشان می دهد که چگونه شرکت کنندگان شاخص های مختلف نشانگر را به عنوان یک منبع برای ارائه انواع مختلف و سطوح دسترسی آنها به قطعات خاص اطلاعات و نشان دادن موضع معرفتی خود را نشان می دهد. علاوه بر این، متوجه می شود که حضور اسناد حاوی اطلاعات مربوط به گیرندگان مراقبت در دسترس برای بازرسی در طی تعامل، بر شیوه هایی که پرستاران خروجی گزارش های خود را ایجاد می کنند، و همچنین راه هایی که پرستاران ورودی را آغاز می کنند، تأثیر می گذارند. این مطالعه به این ترتیب منجر به تحقیق گسترده ای در زمینه مدیریت معرفت شناختی در محیط های سازمانی می شود و همچنین به پیشرفت درک ما در مورد نشانگرهای ظاهری ژاپنی در استفاده می پردازد.
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله  مدیریت معرفت شناختی در دنیای مادی کار در محیط کار: مطالعه در مورد تغییر دست و پنجه نرم در یک صندوق بهداشتی ژاپنی

چکیده انگلیسی

This study investigates how nurses working at a Japanese geriatric healthcare facility report, confirm and reconstruct information concerning care receivers during routine handover meetings. Through a sequential and multimodal analysis of the video-recorded handovers, the study investigates how the participants manage the intricate balance between their obligation to sustain the accuracy of records and their orientation toward respective situated identities as reporters and report recipients, by tactfully using linguistic and other semiotic resources. Our analysis demonstrates how the participants incorporate various evidential markers as a resource to present different kinds and levels of access they have to particular pieces of information and to indicate their epistemic stance. Further, it uncovers how the presence of documents that contain information regarding care receivers, available for inspection during the interaction, impact the ways in which outgoing nurses construct their reports, as well as the ways in which incoming nurses initiate repair. The study thus contributes to a growing body of research that investigates epistemic management in institutional settings, as well as to the advancement of our understanding regarding Japanese evidential markers in use.