ترجمه فارسی عنوان مقاله

وجوه چندگانه برای آموزش APA: پرداختن به سبکهای یادگیری متنوع

عنوان انگلیسی

Multiple Modalities for APA Instruction: Addressing Diverse Learning Styles

کد مقاله	سال انتشار	تعداد صفحات مقاله انگلیسی
126523	2018	3 صفحه PDF

منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Teaching and Learning in Nursing, Volume 13, Issue 1, January 2018, Pages 63-65

فهرست مطالب ترجمه فارسی

چکیده

کلمات کلیدی

جستجوی پیشینه و ادبیات پژوهشی

مداخله

تحلیل

نتیجه گیری

ترجمه چکیده

دانشکده ها و دانشگاهها به منظور برآورده کردن تقاضای جامعه پرستاری برای مدارج پیشرفته، به صورت فزاینده در حال ارائه کردن دوره های آموزشی آنلاین هستند. همگام با پیشروی به سمت مدارج پیشرفته، مهارتهای نوشتن پیشرفته از دانشجویان انتظار می رود. بنابراین اعضای گروه آموزشی آنلاین با تکلیف ایجاد کردن این چنین مهارتهای نوشتن در دانشجویان، سروکار دارند. دستورالعمل مؤثر برای مهارتهای نوشتن نیازمند وجوه آموزشی چندگانه برای یک جامعه دانشجویی آنلاین متنوع است. یافته های ناشی از زمینه یابی های دانشجویی نشان می دهند که مجموعه های ویدئویی می توانند به برآورده کردن نیازهای یک گروه دانشجویی آنلاین که سبکهای یادگیری چندگانه را نشان می دهند، کمک کنند.

دانلود رایگان 2 صفحه اول مقاله لاتین (PDF)

پیش نمایش مقاله

چکیده انگلیسی

Colleges and universities are increasingly offering online coursework as a means to meet the demand for a nursing population with advanced degrees. In concordance with progress toward advanced degrees, advanced writing skills are expected from students. Online faculty members are therefore charged with the task of developing such writing skills in students. The effective instruction of writing skills requires multiple instructional modalities for a typically diverse online student community. Findings based on student surveys indicate that a video series can help meet the needs of an online student population representing multiple learning styles.