دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 118643
ترجمه فارسی عنوان مقاله

تمرین ذهنیت به عنوان یک استراتژی یادگیری تربیتی در آموزش عالی: یک مطالعه آزمایشی اکتشافی کیفی

عنوان انگلیسی
Mindfulness practice as a teaching-learning strategy in higher education: A qualitative exploratory pilot study
کد مقاله سال انتشار تعداد صفحات مقاله انگلیسی
118643 2017 5 صفحه PDF
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Nurse Education Today, Volume 50, March 2017, Pages 92-96

ترجمه کلمات کلیدی
ذهن آگاهی، تحصیلات، آموزش عالی، حرفه های بهداشتی،
کلمات کلیدی انگلیسی
Mindfulness; Education; Higher education; Health professions;
ترجمه چکیده
تأثیرات برای آموزش و پرورش نشان می دهد تحقیقات بیشتر شامل آموزش کامل تجربی از مربیان شرکت کننده و همچنین فراهم آوردن زمینه جامع تر برای یادگیری دانش آموزان است.
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله  تمرین ذهنیت به عنوان یک استراتژی یادگیری تربیتی در آموزش عالی: یک مطالعه آزمایشی اکتشافی کیفی

چکیده انگلیسی

Implications for education suggest further research that includes fuller experiential training of participating instructors, as well as provision of a more comprehensive background on mindfulness to students.