دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 122721
ترجمه فارسی عنوان مقاله

انتخاب راهبردهای مداخله مؤثر برای مشکلات تحصیلی حفظ شده توسط فرار: در نظر بگیرید که به آنها یک استراحت بدهید!

عنوان انگلیسی
Selecting effective intervention strategies for escape-maintained academic-performance problems: Consider giving 'em a break!
کد مقاله سال انتشار تعداد صفحات مقاله انگلیسی ترجمه فارسی
122721 2018 13 صفحه PDF سفارش دهید
دانلود فوری مقاله + سفارش ترجمه

نسخه انگلیسی مقاله همین الان قابل دانلود است.

هزینه ترجمه مقاله بر اساس تعداد کلمات مقاله انگلیسی محاسبه می شود.

این مقاله تقریباً شامل 9170 کلمه می باشد.

هزینه ترجمه مقاله توسط مترجمان با تجربه، طبق جدول زیر محاسبه می شود:

شرح تعرفه ترجمه زمان تحویل جمع هزینه
ترجمه تخصصی - سرعت عادی هر کلمه 55 تومان 16 روز بعد از پرداخت 504,350 تومان
ترجمه تخصصی - سرعت فوری هر کلمه 110 تومان 8 روز بعد از پرداخت 1,008,700 تومان
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.
تولید محتوا برای سایت شما
پایگاه ISIArticles آمادگی دارد با همکاری مجموعه «شهر محتوا» با بهره گیری از منابع معتبر علمی، برای کتاب، سایت، وبلاگ، نشریه و سایر رسانه های شما، به زبان فارسی «تولید محتوا» نماید.
  • تولید محتوا با مقالات ISI برای سایت یا وبلاگ شما
  • تولید محتوا با مقالات ISI برای کتاب شما
  • تولید محتوا با مقالات ISI برای نشریه یا رسانه شما
  • و...

پیشنهاد می کنیم کیفیت محتوای سایت خود را با استفاده از منابع علمی، افزایش دهید.

سفارش تولید محتوا کد تخفیف 10 درصدی: isiArticles
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Journal of School Psychology, Volume 66, February 2018, Pages 41-53

ترجمه کلمات کلیدی
انتخاب تقویت منفی دیفرانسیل رفتار مناسب، تقویت دیفرانسیل رفتار مناسب، فرار نگهدارنده رفتار، تجزیه و تحلیل عملکرد، روانشناسی محاسبات ریاضی،
کلمات کلیدی انگلیسی
Choice; Differential negative reinforcement of appropriate behavior; Differential reinforcement of appropriate behavior; Escape-maintained behavior; Functional analysis; Math computation fluency;
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله انتخاب راهبردهای مداخله مؤثر برای مشکلات تحصیلی حفظ شده توسط فرار: در نظر بگیرید که به آنها یک استراحت بدهید!

چکیده انگلیسی

This study compared consequence-and antecedent-based strategies to determine which treatments or combination of treatments produced the strongest improvements in math computation fluency with four elementary-aged students whose math computation was under the control of an escape contingency. Functional analyses were conducted to identify elementary-school students whose academic responding was under a negative-reinforcement contingency. A multielement design was then used to examine the impact of four treatments (DNRA, DRA, task choice, and task choice plus DRA) on each student's rate of correct digits per min. All four treatments increased rate of responding. Differentiated results were obtained for all participants, indicating a reliable effect. Yet, participants responded differently to the treatments, illustrating the need to investigate and adapt interventions for escape-motivated behavior on a case-by-case basis. Results are also discussed in terms of the effectiveness of choice relative to reinforcement procedures, whether there were additional benefits to combining treatments, and which type of reinforcement procedures (DRA or DNRA) appears to be more effective for students whose behavior is under the control of an escape contingency.

دانلود فوری مقاله + سفارش ترجمه

نسخه انگلیسی مقاله همین الان قابل دانلود است.

هزینه ترجمه مقاله بر اساس تعداد کلمات مقاله انگلیسی محاسبه می شود.

این مقاله شامل 9170 کلمه می باشد.

هزینه ترجمه مقاله توسط مترجمان با تجربه، طبق جدول زیر محاسبه می شود:

شرح تعرفه ترجمه زمان تحویل جمع هزینه
ترجمه تخصصی - سرعت عادی هر کلمه 55 تومان 16 روز بعد از پرداخت 504,350 تومان
ترجمه تخصصی - سرعت فوری هر کلمه 110 تومان 8 روز بعد از پرداخت 1,008,700 تومان
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.