دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 153440
ترجمه فارسی عنوان مقاله

گذرگاه های خیانتکار، ناامید کننده ها: پاسخ به هجوم غیرنظامیان بی سابقه در وادی هادسون

عنوان انگلیسی
Treacherous crossings, precarious arrivals: Responses to the influx of unaccompanied minors in the Hudson Valley
کد مقاله سال انتشار تعداد صفحات مقاله انگلیسی
153440 2018 12 صفحه PDF
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Children and Youth Services Review, Available online 31 March 2018

ترجمه چکیده
در ماه ژوئن 2014، حدود 10،000 ناهار همراه با همسایگی از آمریکای مرکزی به ایالات متحده مهاجرت کردند. در پایان سال 2014، 51، 705 کودک از مرز جنوب غربی ریو گراند عبور کردند. هجوم اولیه مهاجرین کودک به دره هادسون یک بحران انسانی ایجاد کرد. اکثریت قاطع بچه ها به زبان اسپانیایی یا تنها زبان بومی خود صحبت کردند و بسیاری از این سفر ها به شدت آسیب دیدند. برای این کودکان کوچک و یا حامیان آنها خدماتی وجود ندارد. ارائه دهندگان خدمات، مربیان و وکلای مهاجرت به شدت به دنبال یافتن راه حل برای مشکلات پیچیده ناشی از ورود بی سابقه کودکان بی خانمان مهاجر بودند. این تحقیق به بررسی چگونگی مهاجرت فدرال به مهاجران کودک در سطح دره هادسون محلی و پاسخ جمعی توسط ارائه دهندگان خدمات، معلمان، فعالان و وکلای مهاجرت برای مقابله با بحران مؤثر است. از طریق بیست و پنج مصاحبه کیفی که از طریق نمونه گلوله برفی به دست می آید، ما صدای افرادی که در زمینۀ فقدان حمایت از این بچه ها پاسخ می دادند، ارائه می دهیم و تلاش می کنیم شبکه های متصل خدمات محلی را در زمینه سیاست مهاجرت فدرال علاوه بر این، توصیه های سیاستی جایگزین ارائه شده توسط ارائه دهندگان خدمات و طرفداران مهاجرت ارائه می کنیم که براساس تجربیات آنها در ارتباط با کودکان و نوجوانان همراه با اعضای خانواده آنها است. در نهایت، ما پیشنهادات سیاستی خودمان را ارائه می دهیم، بر اساس کارهای میدانی و تخصص ما.
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله  گذرگاه های خیانتکار، ناامید کننده ها: پاسخ به هجوم غیرنظامیان بی سابقه در وادی هادسون

چکیده انگلیسی

In June 2014 approximately 10,000 unaccompanied minors migrated to the United States from Central America. By the end of 2014 a total of 51, 705 children crossed the southwest border of the Rio Grande. The initial influx of child migrants into the Hudson Valley created a humanitarian crisis. The overwhelming majority of kids spoke either Spanish or only their indigenous language and many were traumatized by the journey. There were no services in place for these minor children or for their sponsors. Service providers, educators, and immigration lawyers were caught off guard and scrambled desperately to find solutions to the complex problems associated with the unprecedented arrival of unaccompanied immigrant children. This research examines how federal immigration policy impacted child migrants at the local Hudson Valley level and the collective response by service providers, educators, activists, and immigration lawyers to effectively deal with the crisis. Through twenty-five qualitative interviews, obtained via snowball sample, we present the voices of those on-the-ground individuals who responded to the lack of support for these kids, and attempted to organize an interconnected web of local services, in the context of federal immigration policy. In addition, we present alternative policy recommendations formulated by service providers and immigration advocates based on their experiences working with unaccompanied minors and their family members. Finally, we present policy suggestions of our own, based on our fieldwork and our combined expertise.