ترجمه فارسی عنوان مقاله
مراحل بعدی یادگیری در حافظه رویه ای در کودکان مبتلا به اختلال زبان خاص اختلال ایجاد می کند
عنوان انگلیسی
Later learning stages in procedural memory are impaired in children with Specific Language Impairment
| کد مقاله | سال انتشار | تعداد صفحات مقاله انگلیسی |
|---|---|---|
| 75806 | 2016 | 16 صفحه PDF |
منبع
Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)
Journal : Research in Developmental Disabilities, Volume 48, January 2016, Pages 53–68
ترجمه کلمات کلیدی
اختلال زبان خاص، فرضیه نقص رویه، تثبیت حافظه، یادگیری تدریجی، کار زمان واکنش سریال
کلمات کلیدی انگلیسی
Specific Language Impairment; Procedural Deficit Hypothesis; Memory consolidation; Sequence learning; Serial reaction time task