دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 78261
ترجمه فارسی عنوان مقاله

عوامل مؤثر در ارتباط بین استفاده از فیس بوک و اصلاح دانشکده: شایستگی اجتماعی، سودمندی ادراک شده، و الگوهای استفاده

عنوان انگلیسی
Factors involved in associations between Facebook use and college adjustment: Social competence, perceived usefulness, and use patterns
کد مقاله سال انتشار تعداد صفحات مقاله انگلیسی ترجمه فارسی
78261 2015 9 صفحه PDF سفارش دهید
دانلود فوری مقاله + سفارش ترجمه

نسخه انگلیسی مقاله همین الان قابل دانلود است.

هزینه ترجمه مقاله بر اساس تعداد کلمات مقاله انگلیسی محاسبه می شود.

این مقاله تقریباً شامل 7379 کلمه می باشد.

هزینه ترجمه مقاله توسط مترجمان با تجربه، طبق جدول زیر محاسبه می شود:

شرح تعرفه ترجمه زمان تحویل جمع هزینه
ترجمه تخصصی - سرعت عادی هر کلمه 70 تومان 11 روز بعد از پرداخت 516,530 تومان
ترجمه تخصصی - سرعت فوری هر کلمه 140 تومان 6 روز بعد از پرداخت 1,033,060 تومان
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.
تولید محتوا برای سایت شما
پایگاه ISIArticles آمادگی دارد با همکاری مجموعه «شهر محتوا» با بهره گیری از منابع معتبر علمی، برای کتاب، سایت، وبلاگ، نشریه و سایر رسانه های شما، به زبان فارسی «تولید محتوا» نماید.
  • تولید محتوا با مقالات ISI برای سایت یا وبلاگ شما
  • تولید محتوا با مقالات ISI برای کتاب شما
  • تولید محتوا با مقالات ISI برای نشریه یا رسانه شما
  • و...

پیشنهاد می کنیم کیفیت محتوای سایت خود را با استفاده از منابع علمی، افزایش دهید.

سفارش تولید محتوا کد تخفیف 10 درصدی: isiArticles
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Computers in Human Behavior, Volume 46, May 2015, Pages 245–253

ترجمه کلمات کلیدی
رسانه های اجتماعی؛ سایت های شبکه های اجتماعی؛ ارتباط آنلاین - اصلاح دانشکده؛ شایستگی اجتماعی؛ پذیرش فناوری
کلمات کلیدی انگلیسی
Social media; Social networking site; Online communication; College adjustment; Social competence; Technology acceptance
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله عوامل مؤثر در ارتباط بین استفاده از فیس بوک و اصلاح دانشکده: شایستگی اجتماعی، سودمندی ادراک شده، و الگوهای استفاده

چکیده انگلیسی

Although previous research has investigated widespread use of social media, especially Facebook, by youth attending college, the conditions under which these media foster adjustment to college remain unclear. This study tested a model illuminating pathways linking social competence to college adjustment via students’ perceptions about the usefulness of Facebook and ways in which they used the medium. Self-report survey data from 321 college students (M age = 20.09; 58% female; 84% Caucasian) attending a major Midwestern university supported the proposed model, indicating that higher social competence could foster or impede college adjustment, depending upon how it was related to beliefs about the usefulness of different Facebook functions and how these perceptions, in turn, were associated with patterns of Facebook use. Findings underscore the importance of considering connections among personal attributes, perception of media effectiveness, and media behaviors in assessing the implications of social media for users’ psychosocial well-being.

دانلود فوری مقاله + سفارش ترجمه

نسخه انگلیسی مقاله همین الان قابل دانلود است.

هزینه ترجمه مقاله بر اساس تعداد کلمات مقاله انگلیسی محاسبه می شود.

این مقاله شامل 7379 کلمه می باشد.

هزینه ترجمه مقاله توسط مترجمان با تجربه، طبق جدول زیر محاسبه می شود:

شرح تعرفه ترجمه زمان تحویل جمع هزینه
ترجمه تخصصی - سرعت عادی هر کلمه 70 تومان 11 روز بعد از پرداخت 516,530 تومان
ترجمه تخصصی - سرعت فوری هر کلمه 140 تومان 6 روز بعد از پرداخت 1,033,060 تومان
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.