دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 132885
ترجمه فارسی عنوان مقاله

بررسی خودکفایی، اعتماد به نفس و رفتارهای مطیع دانشجویان پرستاری که در دوره های مختلف تحصیلی تحصیل می کنند

عنوان انگلیسی
Investigation of self-compassion, self-confidence and submissive behaviors of nursing students studying in different curriculums
کد مقاله سال انتشار تعداد صفحات مقاله انگلیسی
132885 2017 31 صفحه PDF
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Nurse Education Today, Volume 54, July 2017, Pages 44-50

ترجمه کلمات کلیدی
برنامه درسی پرستاری، دانشجویان پرستاری، خودخواهی، اعتماد به نفس، رفتارهای تحقیر آمیز،
کلمات کلیدی انگلیسی
Nursing curriculum; Nursing students; Self-compassion; Selfconfidence; Submissive behaviours;
ترجمه چکیده
با توجه به نتایج مطالعه، می توان گفت که دانشجویان شرکت کننده پرستاری تمایل به نمایش سطح متوسطی از خودکفائی، اعتماد به نفس و رفتارهای تحقیر آمیز دارند و نمرات خودکفائی و اعتماد به نفس دانشجویان 4 ساله در برنامه ی یکپارچه بیشتر از دانشجویان دو برنامه دیگر بود.
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله  بررسی خودکفایی، اعتماد به نفس و رفتارهای مطیع دانشجویان پرستاری که در دوره های مختلف تحصیلی تحصیل می کنند

چکیده انگلیسی

In line with the study results, it can be said that the participating nursing students tended to display moderate levels of selfcompassion, self-confidence and submissive behaviours, and that the selfcompassion and self-confidence scores of the 4th-year students in the integrated program were higher than were those of the students in the other two programs.