ترجمه فارسی عنوان مقاله
یادگیرنده به عنوان خالق همکار: یک نظرسنجی جدید و بازخورد خود ارزیابی توسط پرستاران دانشجویی ایجاد شده است
عنوان انگلیسی
The learner as co-creator: A new peer review and self-assessment feedback form created by student nurses
| کد مقاله | سال انتشار | تعداد صفحات مقاله انگلیسی |
|---|---|---|
| 132954 | 2017 | 6 صفحه PDF |
منبع
Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)
Journal : Nurse Education Today, Volume 58, November 2017, Pages 47-52
ترجمه کلمات کلیدی
بررسی دقیق، خود ارزیابی، ویگوتسکی، پرستاران دانشجویی، بازخورد،
کلمات کلیدی انگلیسی
Peer review; Self-assessment; Vygotsky; Student nurses; Feedback;
ترجمه چکیده
فراهم کردن شرکت کنندگان در این فرصت برای توسعه معیارهایی است که بر اساس آن می توان عملکرد را اندازه گیری کرد، با تاکید بر پذیرش دانش آموزان و تغییر تعادل قدرت از آموزگار به یادگیرنده، ایده آموزش و یادگیری در قرن 21 را در بر می گیرد.
پیش نمایش مقاله
