دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 134224
ترجمه فارسی عنوان مقاله

بررسی تاثیر کیفیت اطلاعات رسانه های اجتماعی، اعتبار منبع و شهرت در مورد مناسب بودن اطلاعات: نقش مدیر در غوطه وری متمرکز

عنوان انگلیسی
Exploring the effect of social media information quality, source credibility and reputation on informational fit-to-task: Moderating role of focused immersion
کد مقاله سال انتشار تعداد صفحات مقاله انگلیسی
134224 2018 25 صفحه PDF
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Computers in Human Behavior, Volume 79, February 2018, Pages 227-237

ترجمه کلمات کلیدی
مدل احتمالی توسعه، فرآیندهای نفوذ اطلاعاتی، مناسب بودن اطلاعات، غرق شدن متمرکز، رسانه های اجتماعی،
کلمات کلیدی انگلیسی
Elaboration Likelihood Model; Informational influence processes; Informational fit-to-task; Focused immersion; Social media;
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله  بررسی تاثیر کیفیت اطلاعات رسانه های اجتماعی، اعتبار منبع و شهرت در مورد مناسب بودن اطلاعات: نقش مدیر در غوطه وری متمرکز

چکیده انگلیسی

Social media have caused information overload for users who normally have limited information processing capability, thus making the issue of task-information fit become critical. The Elaboration Likelihood Model (ELM) provides a theoretical underpinning for understanding the informational influence processes underlying the effectiveness of dual-route persuasion and attitude change. Drawing on the ELM, the current study explores the effectiveness of dual-route persuasion on informational fit-to-task so as to highlight the importance of task-information fit. Specifically, the current study explores the effects of the central route (information quality of social media) and the peripheral route (source credibility of social media and reputation of social media) on informational fit-to-task with focused immersion as an ability variable. The results indicate that focused immersion positively moderates the effect of information quality on informational fit-to-task and negatively moderates the effect of reputation on informational fit-to-task. The findings and their implications are discussed.